Prioridades estratégicas para el rendimiento y el éxito global de los estudiantes
La misión de las Escuelas de St. Vrain Valley es ser un distrito escolar ejemplar que inspira y promueve altos estándares de aprendizaje y el bienestar de los estudiantes en colaboración con los padres, tutores y la comunidad. Esto se logra a través de un enfoque en diez prioridades estratégicas que apoyan el avance del logro estudiantil y el éxito global.
Innovaciones, programas e inversiones desarrollados en los últimos 12 años que están repercutiendo en el rendimiento y el éxito de los estudiantes.
- Desarrollo de escuelas especializadas y academias preparatoria , entre ellas: aeroespacial e ingeniería, ciencias biomédicas, negocios, energía, medicina y biociencias, liderazgo, STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), y artes visuales y escénicas.
- Aprobación del Mill Levy Override 2012 por 14.8 millones de dólares en ingresos anuales adicionales que, entre otras cosas, fue un catalizador para desarrollar y mantener el Plan de Tecnología de Aprendizaje del distrito, reconocido a nivel nacional, con dispositivos 1:1 para todos los estudiantes de secundaria. En las últimas semanas, el distrito ha ampliado este plan con el acceso a dispositivos 1:1 para todos los niveles de grado.
- Obtención de la subvención Investing in Innovation (i3) de 2010 por valor de 3.6 millones de dólares para centrarse en el apoyo a los alumnos en situación de riesgo, el refuerzo de la intervención en la enseñanza de las matemáticas y la lectoescritura, y la plena implantación de la Academia STEM en la escuela Skyline High .
- Obtención de la subvención Race-to-the-Top 2012 por valor de 16.6 millones de dólares para la integración de STEM y el aprendizaje personalizado en todas las escuelas Skyline Feeder y Title I.
- Apertura del Centro de Innovación en 2012 y ampliación del programa a todo el distrito a través de unas nuevas instalaciones en 2018 con áreas de interés que incluyen: Aeronáutica, Biociencia, Emprendimiento, Medios de Comunicación, Tecnologías Innovadoras, Robótica e Informática y Enseñanza (P-TEACH).
- Lanzamiento de la Academia de Innovación en 2010, en colaboración con IBM, para ofrecer a los estudiantes de primaria sólidas experiencias de aprendizaje utilizando el pensamiento de diseño para diseñar soluciones a los retos mundiales.
- Implantación del Deporte Unificado para implicar a los alumnos con discapacidad en sus comunidades escolares
- En 2016, el distrito lanzó el primer programa P-TECH de Colorado en la escuela Skyline High , dando a los estudiantes la oportunidad de obtener su título de asociado junto con su diploma preparatoria sin costo alguno. El programa se expandió en 2019 a la escuela Frederick High , y un tercer P-TECH se abrirá en 2021 en la escuela Silver Creek High .
- Ampliación de las asociaciones industriales, corporativas y sin ánimo de lucro a más de 120 organizaciones que ofrecen experiencia, prácticas, oportunidades de aprendizaje, recursos y financiación que mejoran las oportunidades y el compromiso de los estudiantes.
- Ampliación de la programación de robótica en todos los niveles de grado con un aumento del 940% en el número de estudiantes que participan en robótica competitiva de 2014 a 2019.
- Todas las comunidades escolares de primaria disponen de educación preescolar y kínder de alta calidad.