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Planificación

Las competencias del Departamento de Planificación abarcan una amplia gama de actividades relacionadas con la función de planificación de instalaciones del Distrito, que guardan relación, tanto directa como indirecta, con el rendimiento académico de los alumnos, su bienestar y las colaboraciones con la comunidad.

Planificación integral

Elaborar un plan integral para todo el distrito, orientado al crecimiento a largo plazo del mismo, en coordinación con las comunidades locales. Todas las futuras escuelas y ubicaciones se basarán en los documentos de planificación integral de las ciudades y municipios.

Desarrollo y análisis comparativo

Revisar y responder a todas las propuestas de desarrollo y cuestiones relacionadas con los parámetros de referencia en lo que respecta a su impacto en los centros escolares actuales y futuros.

Previsiones de matriculación

Elaborar previsiones de matriculación a cinco años vista para la planificación de inversiones y previsiones a un año vista para cada centro y curso, con fines de dotación de personal y elaboración de presupuestos.

Planificación de límites

Elaborar y analizar planos de delimitación de distritos escolares y coordinar los procesos para diversos escenarios, entre ellos la apertura de nuevos centros educativos y la realización de ajustes para equilibrar la matriculación.

Desarrollo de capacidades 

Evaluar la capacidad de las instalaciones educativas del valle de St. Vrain y las repercusiones que esto tiene en los alumnos, analizando el momento adecuado y la necesidad de construir instalaciones nuevas o ampliar las existentes.

Adquisición de terrenos

Coordinar las actividades de adquisición de terrenos del Distrito, especialmente en lo que se refiere a nuevos proyectos urbanísticos.

Implementación del Sistema de Información Geográfica (SIG)

Implementar y gestionar el sistema SIG del distrito para satisfacer diversas necesidades de los departamentos y del distrito: elaboración de mapas, seguimiento de la evolución y el crecimiento de la matriculación de alumnos, análisis de los centros escolares, supervisión de la vivienda y el desarrollo urbanístico, etc.

Acuerdos intergubernamentales

Colaborar con las comunidades locales y los promotores inmobiliarios para poner en marcha acuerdos y programas que conduzcan a la cesión y el desarrollo de futuros terrenos destinados a centros escolares.

Coordinación del programa de inscripción abierta 

Revisar las solicitudes de matrícula abierta, las apelaciones y las modificaciones de las políticas y normativas; asesorar al personal y a los directores sobre los procedimientos y realizar un seguimiento de la movilidad de los alumnos.

Informe anual de octubre

Elaborar un informe que refleje las tendencias en materia de matriculación, centros educativos y programas, destinado a la Junta Directiva y al personal. 

El Departamento de Urbanismo mantiene una lista, de conformidad con el artículo 22-30.5-104 (7.5) (a) de la legislación estatal, de edificios y terrenos vacíos o infrautilizados (en caso de que existan). Para obtener más información, póngase en contacto con el Departamento de Urbanismo.

Comuníquese con nosotros

Heidi Feula

Técnico de planificación y datos (matrícula abierta, informe de recuento de octubre)

Ryan Kragerud

Especialista en planificación y SIG (compensación económica, remisiones de proyectos urbanísticos, SIG)

Escuelas del Valle de St. Vrain