Supervisión
El departamento de Educación Infantil/Preescolar se encarga de los siguientes programas de preescolar:
- Programas educativos para niños de 3 y 4 años
- El Programa Universal de Educación Preescolar
- Servicios de educación especial para niños en edad preescolar que cumplan los requisitos, de entre 3 y 5 años. El centro preescolar colabora con el Departamento de Educación Especial de St. Vrain (Child Find) en la evaluación, identificación y elaboración de programas para niños con discapacidad.
El departamento se encarga de la supervisión y la puesta en práctica de lo siguiente:
- Estándares de educación infantil
- Plan de estudios: Creative Curriculum® de Teaching Strategies
- Evaluación – Teaching Strategies GOLD (en línea, evaluación auténtica)
- Los resultados importan: el sistema estatal de educación infantil de Colorado
- Programa Preescolar de Colorado: programa financiado por el Estado
Programas de educación infantil de alta calidad
El distrito escolar de St. Vrain Valley ofrece programas de educación infantil de alta calidad en todos nuestros centros de la red « primaria ». Nuestro plan de estudios, atractivo y completo, es impartido por profesores titulados y proporciona a los alumnos una ventaja competitiva que los prepara para el infantil y para las etapas posteriores.
La excelencia empieza en la educación infantil
Inscribir a tu hijo en un programa de educación infantil de alta calidad es una de las mejores formas de proporcionarle un buen comienzo en su trayectoria académica y garantizarle una ventaja competitiva en un primaria e y más allá. Síguenos en Twitter en @ECEinSVVSD para obtener más información sobre los excelentes programas de educación infantil de St. Vrain.

«Del nacimiento a la graduación»
: Desde el momento en que nace un niño hasta que entra en el jardín de infancia —y mucho más allá—, el contacto con las palabras y los números es fundamental para el desarrollo cerebral y el éxito escolar. Para las profesoras de « Grand View Elementary », Alyssa Rehder y Joan Scheuerman, su enfoque pedagógico no solo se centra en el lenguaje a través de la canción, sino también en crear experiencias auténticas que sirvan de puente entre el juego y el desarrollo de la alfabetización.

