Explore divertidas y significativas actividades de verano en Artes del Lenguaje Inglés, Matemáticas, Ciencias y Estudios Sociales. Todos los estudiantes de cuarto grado llevarán a casa sus iPads para un fácil acceso a las herramientas digitales de aprendizaje.
Por qué es importante el aprendizaje en verano: Las investigaciones demuestran que el compromiso constante con el aprendizaje durante los meses de verano ayuda a mantener el impulso académico. Los alumnos que continúan con las actividades educativas durante las vacaciones vuelven al colegio mejor preparados y con más confianza en sí mismos. Nuestro programa Summer Learning Liftoff está diseñado para apoyar el crecimiento continuo de su hijo con actividades atractivas y divertidas que refuerzan las habilidades clave.
Para más niveles de enseñanza, visite la página Summer Learning Liftoff.
¿Necesitas ayuda con el iPad? Consulte Recursos familiares de ayuda para el iPad.
Principios de verano
Al comienzo del verano, anime a su hijo de cuarto curso a seguir participando con una serie de actividades lúdicas e interactivas. Los recursos de principios de verano ofrecen oportunidades para repasar lo que han aprendido, explorar nuevos intereses y ganar confianza, todo ello mientras se divierten y aprovechan al máximo el comienzo de las vacaciones.
Lengua y literatura inglesas
Tablero de repaso de ELA de 4º curso
- Explore una variedad de divertidas actividades de lectura y escritura para que su hijo siga aprendiendo durante el verano.
- Elige cualquier actividad del tablero para completarla, ¡hazlas en cualquier orden!
- Algunas actividades incluyen enlaces o códigos para herramientas en línea. Sólo tienes que hacer clic en los enlaces y seguir las instrucciones.
- Si desea una versión imprimible, puede imprimirla a través del Google Doc de la Pizarra de Elección de ELA para el comienzo del verano de 4º curso.
Opciones
Lectura de ficción
- Lee 1-2 libros de ficción de tu elección y realiza las siguientes actividades
Comparación de caracteres
- Elige 2 personajes de tu libro e identifica todas sus semejanzas y diferencias.
- Escribe un párrafo en Google Doc explicando en qué se parecen y en qué se diferencian los personajes.
Escribir cartas
- En un Google Doc, escribe una carta a un personaje de tu historia.
- En tu carta, comparte tu opinión sobre las acciones del personaje en la historia.
- ¿Habrías tomado las mismas decisiones que el personaje? ¿Por qué sí o por qué no?
Lectura de no ficción
- Elige una revista y lee sobre un tema que te interese y realiza las siguientes actividades
Identificar la idea principal y los detalles clave
- Elige un artículo de una de las siguientes revistas: Revistas de 5º curso: Sports Illustrated for Kids, Smore, Time for Kids
- Utiliza un Thinking Map para anotar las ideas principales y los detalles clave de apoyo del artículo que has leído.
Glosario visual
- Encuentra 5-7 palabras importantes de tu lectura de no ficción.
- Utilizando la aplicación Book Creator en Self Service, crea un glosario visual escribiendo la palabra, escribiendo su significado y haciendo un dibujo de lo que es.
Escribir
- Utilizando los textos de ficción y no ficción que has leído, realiza las siguientes tareas de redacción
Crear una infografía
- Con la herramienta de dibujo de Nearpod y completar las actividades:
- Utilizando tantascaracterísticas textuales como puedas, crea una infografía sobre un tema de tu lectura de No ficción utilizando la aplicación Canva de Self Service.
Qué es una característica textual
Definición y ejemplo de una infografía
- Utilizando tantascaracterísticas textuales como puedas, crea una infografía sobre un tema de tu lectura de No ficción utilizando la aplicación Canva de Self Service.
Escribir una historia con los mismos personajes
- Elige un personaje o varios personajes de tu libro para centrarte en ellos.
- Planifica una historia completamente nueva con los mismos personajes y lo que sabes de ellos utilizando un diagrama de flujo.
- A continuación, escribe tu historia en un Google Doc.
Significado y correspondencia de morfemas
- Utilizando la actividad de rellenar los espacios en blanco de NearpodCompleta la actividad.
- Haga clic aquí para unirse a la Nearpod
4 º grado Utilice el código: NAQYR para registrarse
- Haga clic aquí para unirse a la Nearpod
Matemáticas
Ciencias
Ciencias Sociales
Repaso de verano de Geografía
- Explore una variedad de divertidas actividades de estudios sociales para que su hijo siga aprendiendo durante el verano.
- Tres en raya, ¡tú eliges tres seguidos! A ver cuántos puede completar su hijo durante el verano
- Algunas actividades incluyen enlaces o códigos para herramientas en línea. Sólo tienes que hacer clic en los enlaces y seguir las instrucciones.
- Si deseas una versión imprimible, puedes imprimirla a través del Google Doc de Repaso de Verano de Geografía del Tablero de Elección de 4º curso.
Opciones
Excursión virtual
- ¡Visitemos Mesa Verde en el suroeste de Colorado! Explore Mesa Verde a través de vídeos 360, videoclips e imágenes.
- A continuación, crea un cartel informativo sobre la zona.
- Únete a Nearpod con el código: 6L7HE
Mis productos
- Haz un inventario de los armarios de tu cocina y anota dónde se fabricó cada producto.
- Utiliza un mapamundi en blanco para señalar el país de origen de cada producto.
- ¿La mayoría de los productos proceden de la misma región? En caso afirmativo, ¿por qué crees que es así? ¿Qué productos vienen de más lejos?
Collage de imágenes
- ¿A qué parte del mundo quieres ir? Entra en la web de Pics4Learning y elige un país que te gustaría explorar.
- Imprime las fotos o colócalas en un Google Doc a modo de collage. Añade palabras o frases para describir el lugar.
Ver una película
Libre elección
- Inventa tu propia actividad para explorar el mundo
Google Arte y Cultura
- Explore las 6 maravillas de Italia.
- Elige una de las maravillas e investiga un poco más. ¿Por qué puede llamarse una de las "maravillas" de Italia?
- Cuéntale a alguien de tu casa esta "maravilla" y por qué te parece interesante.
Excursión virtual
- ¡Visitemos escuelas de todo el mundo! ¿Cómo son? ¿Te imaginas ser alumno de estas escuelas?
- Haga clic en este enlace, que le llevará a Google Earth.
- ¿Qué notas en estas escuelas? ¿En qué se parecen y en qué se diferencian?
- Escribe un ensayo comparando y contrastando estas escuelas. Utiliza pruebas del texto y fotografías.
Folleto informativo
- Elige un país de la página web de National Geographic explore.
- Haga clic en el país para obtener más información.
- Crea un folleto informativo sobre el país. Puedes crear un folleto utilizando una plantilla o simplemente con papel y lápices de colores.
Investigación alimentaria
- Consigue la receta de tu comida familiar favorita y averigua qué hierbas y especias contiene.
- Busca en un mapa los países que producen esas hierbas y especias. Investiga un poco para saber más sobre estos países.
- ¿Qué tipo de clima tienen estos lugares? ¿Podrías cultivar las mismas especias donde vives? ¿Por qué sí o por qué no?
Finales de verano
A medida que el verano llega a su fin, ayude a su hijo de quinto curso a prepararse para el curso que empieza con recursos diseñados para reforzar habilidades importantes y despertar el entusiasmo por nuevos aprendizajes. Las actividades de finales de verano facilitan la transición de vuelta al colegio, para que su hijo pueda empezar el nuevo curso preparado y entusiasmado.
Lengua y literatura inglesas
Junta de Elección de 4º Grado: Preparación para 5º curso
- Ayude a preparar a su hijo de cuarto curso para el año que empieza con una variedad de divertidas actividades de lectura y escritura que le ayudarán a prepararse para el próximo curso escolar.
- Elige cualquier actividad del tablero para completarla, ¡hazlas en cualquier orden!
- Algunas actividades incluyen enlaces o códigos para herramientas en línea. Sólo tienes que hacer clic en los enlaces y seguir las instrucciones.
- Si desea una versión imprimible, puede imprimirla en el documento de Google de la Pizarra de Elección de ELA del final del verano de 4º curso.
Opciones
Lectura de ficción
- Lee 1-2 libros de ficción de tu elección y realiza las siguientes actividades
Entrevista con el personaje
- En un Google Doc, piensa en cinco preguntas creativas que podrías hacerle al protagonista.
- Después, responde a las preguntas de la forma en que crees que las respondería el personaje.
Nuevo título, nombres de capítulos y portada
- Basándote en lo que sabes de la historia, inventa un título alternativo para tu libro y cambia el nombre de todos los capítulos en función de su contenido.
- A continuación, utilice la aplicación Book Creator o la aplicación Canva en Self Service,
- A continuación, dibuje una nueva portada que apoye el nuevo título.
Lectura de no ficción
- Elige un tema y lee sobre un tema que te interese y completa las siguientes actividades
Dibujar un diagrama
- Cambios en la superficie terrestre: Erosión, formas del terreno
- Utilizando la aplicación Book Creator en Self Service, crea un diagrama sobre el tema que leíste de tu nivel de grado.
- Asegúrese de que su visual sea una representación exacta y de que sus etiquetas nombren directamente las partes de su visual.
Crear un cartel
- Utilizando la información que has aprendido sobre tu tema, crea un cartel informativo sobre el tema que has leído. Asegúrate de incluir al menos cinco detalles importantes.
- Cree su póster en papel o utilizando la aplicación Canva en Self Service.
Escribir
- Utilizando los textos de ficción y no ficción que has leído, realiza las siguientes tareas de redacción
Explique por qué
- Utilizando Google Docs, escribe un artículo de opinión sobre el tema correspondiente a tu grado:
- 4º curso: ¿Es importante la erosión para nuestro mundo? ¿Por qué sí o por qué no?
Escribir un epílogo
- Con la herramienta Dibujar de NearpodCompleta las actividades de marcado:
- 3Un epílogo es una actualización de la historia y los personajes más adelante en el futuro.
En un Google Doc, elige un libro que hayas leído y utiliza lo que sabes sobre los personajes y la trama para escribir un epílogo para tu libro.
Si ya existe un epílogo, crea uno para más adelante en el futuro.
- 3Un epílogo es una actualización de la historia y los personajes más adelante en el futuro.
Escriba la palabra correcta
- Haga clic aquí para unirse al Nearpod
- Los alumnos de 4º grado deben usar el código KFPS7 para registrarse
Matemáticas
Ciencias
Ciencias Sociales
Junta de Elección de 4º Grado: Preparación para 5º curso
- Ayude a preparar a su hijo de cuarto curso para el año que empieza con una variedad de divertidas actividades de estudios sociales que le ayudarán a prepararse para el próximo curso escolar.
- Elige cualquier actividad del tablero para completarla, ¡hazlas en cualquier orden!
- Algunas actividades incluyen enlaces o códigos para herramientas en línea. Sólo tienes que hacer clic en los enlaces y seguir las instrucciones.
- Si deseas una versión imprimible, puedes imprimirla a través del Tablero de Elección de 4º Grado: Preparación para 5º Grado Google Doc
Opciones
Leer un artículo
- Lea sobre Colorado en este artículo de la Enciclopedia de Colorado.
- Elija leer sobre historia, economía o cultura.
- Después de leer, crea un folleto sobre ese tema que un visitante del Estado leería para estar mejor informado. Incluye imágenes en el folleto.
Experiencia inmersiva a través de Google Earth
- Entra en Wonderopolis y aprende sobre la Divisoria Continental. Puedes hacer que te lo lean, poner a prueba tus conocimientos y ver un breve vídeo sobre el senderismo por la Divisoria Continental.
- Comparte lo que has aprendido con un miembro de tu familia.
Excursión virtual
- Observa esta fotografía de una familia de Meeker, Colorado, tomada en 1902. ¿Qué te hace pensar?
- Escribe las preguntas que tengas sobre esta foto o el tema. ¿Dónde puedes encontrar respuestas a tus preguntas?
- Averigua si puedes encontrar algunas respuestas a tus preguntas utilizando Internet o los recursos de tu centro de estudios.
Ver el vídeo
- Vea este vídeo sobre una región de Colorado: el Valle de San Luis. Mientras ves el vídeo, piensa en qué se parece y en qué se diferencia esta región de la tuya.
- Crea una Burbuja Doble comparando la región en la que vives con la región del Valle de San Luis. ¿Cuáles son algunas similitudes y diferencias?
Analizar el mapa
- Echa un vistazo a este mapa de Colorado. ¿Puedes encontrar dónde vives? ¿Qué ciudad es? A ver si ahora puedes averiguar en qué región vives (en el mapa son de distinto color).
- Describe en qué parte de Colorado se encuentra la región en la que vives y cómo es allí. Escriba un párrafo sobre su región. Incluya dónde está situada en Colorado, con qué regiones está próxima y detalles sobre la región que puedan interesar a un visitante.
Proyecto de investigación
- ¿Qué se pregunta sobre nuestro estado de Colorado? ¿Qué le parece interesante y sobre qué quiere aprender más? Escriba algunas preguntas que tenga.
- Echa un vistazo a esta página web de National Geographic. Mirando la información, ¿puedes intentar responder a las preguntas que tienes sobre Colorado? Si no puedes responder a todas tus preguntas, ¿dónde podrías buscar más respuestas?
PebbleGo Siguiente
- Lea este artículo sobre tipis en Colorado.
- Cuando termines de leer el artículo, crea un folleto sobre el tipi e incluye fotos o imágenes para describir el refugio y por qué se utilizaban en Colorado.
Comparar y contrastar fotos
- Visita la exposición interactiva de History Colorado sobre los ute. Puedes hacer clic en cualquier cosa que se ilumine o se mueva y aprender más sobre los Utes.
- Haz una lista de las 10 cosas más interesantes que has aprendido sobre los ute.
Analiza el mapa - ¿Qué te dicen los nombres de los lugares sobre la gente?
- Vea este vídeo sobre los primeros habitantes de Colorado, los ute.
- Mientras ves el vídeo, anota las preguntas que tengas y sobre las que quieras saber más.
- ¿Dónde puedes encontrar respuestas a tus preguntas? Escribe un resumen de lo que has aprendido en este vídeo.