Skyline High Katie Strock, profesora de Ciencias Sociales, asistió al Instituto de Verano del Tribunal Supremo de 2026, celebrado en Washington, D.C., del 22 al 26 de junio.
Tras un proceso de selección muy competitivo, Strock fue uno de los apenas 60 docentes seleccionados en todo el país para participar en esta prestigiosa iniciativa de formación profesional, copatrocinada por Street Law, Inc. y la Sociedad Histórica del Tribunal Supremo. Más de 1.300 profesores de ciencias sociales de secundaria han asistido al instituto y a sus seminarios desde que el programa se puso en marcha en 1995, creando así una red de docentes que incorporan en sus aulas enfoques innovadores para enseñar sobre el Tribunal Supremo de los Estados Unidos.
Durante el curso, de una semana de duración, Strock participó en actividades de formación profesional centradas en casos recientes del Tribunal Supremo de los Estados Unidos, el derecho constitucional y la educación cívica. Junto a docentes de todo el país, recibió formación de expertos jurídicos y abogados con experiencia en el Tribunal Supremo, observó de primera mano los procedimientos del Tribunal Supremo, realizó una visita guiada al Tribunal Supremo de los Estados Unidos y a otras instituciones gubernamentales históricas, y exploró estrategias didácticas que hacen que el derecho constitucional y la educación cívica resulten atractivos para los alumnos.
«He aprendido estrategias para organizar simulacros de juicios, simulacros de bufetes de abogados estudiantiles y de nombramientos judiciales, así como muchas otras estrategias didácticas que harán que esta rama del gobierno cobre vida para mis alumnos de la Escuela de la Universidad de Skyline High », afirmó Strock.