Oficina de Alfabetización Primaria

Estudiantes de RME

Oficina de Alfabetización Primaria

Estudiantes de RME

RESUMEN

El Equipo de Alfabetización busca empoderar a St. Vrain's. primaria Los docentes y directores trabajan para que todos los estudiantes alcancen niveles de alfabetización competentes. La estructura y el enfoque de la Oficina de Alfabetización Primaria reflejan las necesidades de las escuelas del distrito. Los coordinadores colaboran con docentes de inglés y bilingües, así como con administradores, padres y demás personal del distrito para mejorar el rendimiento estudiantil en lectura. 

Las áreas de enfoque del departamento incluyen:

  • Supervisión y coordinación de primaria evaluaciones de alfabetización, incluida la recopilación de datos y la elaboración de informes
  • Supervisión del cumplimiento del distrito con la Ley READ, los procedimientos del Plan READ y la presentación de informes al Departamento de Educación de Colorado (CDE).
  • Brindar capacitación a maestros de alfabetización y de aula en escuelas Title I y apoyar a los maestros de alfabetización en edificios que no pertenecen a Title I.
  • Diseñar y facilitar oportunidades de desarrollo profesional en la enseñanza de la lectura para maestros de alfabetización y maestros de aula.
  • Asegúrese de que las intervenciones de lectura sean efectivas y tengan una base de investigación sólida. 
  • Promover el uso de estrategias de lectura eficaces para los lectores con dificultades y para aquellos estudiantes que están aprendiendo inglés como segunda lengua.
  • Planificar e impartir seminarios que se centren en mantener la vitalidad técnica de los maestros de alfabetización del distrito, proporcionando información oportuna sobre alfabetización a las escuelas.
  • Investigar e implementar recursos tecnológicos (por ejemplo, Lexia, i-Ready) que promuevan la adquisición de la lectura en los estudiantes.
  • Ampliar los recursos tecnológicos que ofrecen apoyo a la enseñanza y promueven la eficiencia en la recopilación y el análisis de datos de los estudiantes.
  • Proporcionar formación en alfabetización a los nuevos profesores.
  • Proporcionar capacitación a los padres en las escuelas Title I sobre temas relacionados con la lectura y estrategias para usar en casa para mejorar las habilidades de lectura de sus hijos.

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