CDE K-3 Requisitos de lectura basados en la evidencia

Alumno de PreK trabajando con un profesor

CDE K-3 Requisitos de lectura basados en la evidencia

Alumno de PreK trabajando con un profesor

CDE K-3 Requisitos de lectura basados en la evidencia

Plan de St. Vrain para los requisitos de formación en lectura basada en pruebas de K-3 de Colorado

¿Qué es el nuevo requisito de formación en lectura basada en pruebas para profesores de K-3 de Colorado?

Para apoyar el desarrollo de la alfabetización en los grados K-3, la legislatura de Colorado revisó la Ley READ en el SB 19-199 que requiere que los educadores que proporcionan instrucción de alfabetización a los estudiantes de kindergarten a tercer grado para completar la formación basada en la evidencia en la enseñanza de la lectura por el comienzo del año escolar 2021-22. La Ley READ revisada exige que la formación aprobada conste de un mínimo de 45 horas.

Los profesores deben cumplir este requisito de formación una sola vez.

¿Quién debe completar el nuevo Colorado K-3 Evidence-Based Reading Training Requirement?

Las normas de la Ley READ de Colorado definen a un maestro de Kindergarten a 3er grado como un profesional responsable de la instrucción de lectura y escritura de los estudiantes y puede incluir al instructor principal de una clase, un maestro de alfabetización, un intervencionista de lectura, un maestro de educación especial, un maestro de ELD/ESL, un maestro de Título I u otro personal certificado que esté identificado para proporcionar instrucción de lectura a los estudiantes de Kindergarten a 3er grado.

¿Cómo puedo cumplir los requisitos de formación en lectura basada en pruebas para K-3 de Colorado?

Hay siete opciones aprobadas por el estado mediante las cuales los profesores de alfabetización de K-3 pueden cumplir los requisitos de formación de la Ley READ, una de las cuales es completar nuestra formación aprobada proporcionada por el distrito.

¿Cómo será la Formación en Lectura Basada en Pruebas de St. Vrain K-3?

El personal de alfabetización de la Oficina de Programas Prioritarios, Desarrollo Profesional y el Departamento de Currículo, Instrucción y Evaluación han estado colaborando para desarrollar e impartir una serie de componentes de desarrollo profesional de alta calidad para apoyar a los maestros de K-3 en la provisión de lectura basada en evidencia a sus estudiantes. Los componentes de nuestra Capacitación en Lectura Basada en Evidencias K-3 aprobada por el CDE están incluidos en estas tres capacitaciones:

Componente A - Core Curriculum Training
Componente B - Orton-Gillingham Training
Componente C - Essentials in Evidence-Based Literacy Instruction

Para la mayoría de los profesores de St. Vrain, Componente A se refiere a nuestra formación curricular adoptada por el distrito en ReadyGEN y Fundations. Para los profesores de nuestras escuelas concertadas, la formación sobre el plan de estudios básico es la que se ha impartido en consonancia con su plan de estudios básico adoptado. Componente B puede ser cualquier variedad de formación Orton-Gillingham (Yoshimoto OG International, IMSE, etc.). Componente C es una clase llamada Essentials in Evidence-Based Literacy Instruction. 

Los profesores de K-3 de St. Vrain tendrán que completar los tres componentes, incluyendo una evaluación integral del aprendizaje desarrollada por el distrito, si desean cumplir con el mandato de Colorado a través de la opción proporcionada por el distrito.

¿Qué otras opciones tengo a mi disposición para cumplir con los requisitos de formación en lectura basada en evidencias para K-3 de Colorado?

Hay siete opciones mediante las cuales los profesores de alfabetización de K-3 pueden cumplir los requisitos de formación de la Ley READ:

  1. Profesor de lectura o especialista en lectura - Enlace de información del CDE 
    • Los profesores que posean la titulación de Profesor de Lectura o Especialista en Lectura de Colorado cumplen el requisito de formación. No se requiere ninguna otra formación.
  2. Evaluación de conocimientos de enseñanza de la lectura aprobada por la Junta Estatal - Enlace de información del CDE
    • Los profesores aprueban el examen Praxis Teaching Reading: Primaria 5205 con una puntuación de 159 o superior. No se requiere ninguna otra formación.
  3. Curso universitario de grado o posgrado apropiado sobre la enseñanza de la lectura - Enlace de información del CDE
    • Los profesores pueden presentar pruebas de haber completado con éxito un curso de grado o postgrado en la enseñanza de la lectura para que el CDE lo revise y determine si cumple el requisito legal.
  4. Curso adecuado para la renovación de la licencia - Enlace de información del CDE
    • Los profesores pueden presentar pruebas de haber completado con éxito un curso de enseñanza de la lectura apropiado para la renovación de la licencia para que el CDE lo revise y determine si cumple el requisito legal.
  5. Formación impartida por el CDE - Enlace de información del CDE
    • Los profesores tendrán la opción de completar con éxito una formación proporcionada por el CDE(curso en línea o en persona) sin coste alguno para el profesor. 
    • Ya está disponible el acceso al curso de formación en línea del CDE.
    • La programación de la formación presencial dependerá de la relajación de los requisitos de distanciamiento social relacionados con COVID-19.
  6. Formación impartida por el distrito
    • Los profesores tendrán la opción de completar la formación desarrollada por St. Vrain y aprobada por el CDE. 
  7. Programa de formación de la Lista consultiva de desarrollo profesional del CDE - Enlace de información del CDE

¿Cómo puedo completar la Formación en Lectura Basada en la Evidencia de St. Vrain K-3?

Nuestro Departamento de Currículo ha incorporado los módulos de Lectura Basada en la Evidencia K-3 aprobados por el CDE de St. Vrain en nuestro currículo central de alfabetización (ReadyGEN y Fundations) y continuará haciéndolo para todos los nuevos maestros contratados y cualquier otra persona que lo requiera. Las escuelas charter también han proporcionado capacitación obligatoria para sus maestros en alineación con su plan de estudios básico y continuarán haciéndolo para cualquier nuevo maestro contratado y otros que lo necesiten.

Por lo tanto, sólo quedan dos cursos por completar para cualquier profesional que desee seleccionar la opción del distrito aprobada por el CDE de St. Vrain para cumplir con el mandato de formación del estado:

  1. Formación Orton-Gillingham
    (OG es un prerrequisito para Essentials in Evidence-Based Literacy Instruction)
    • 9 de septiembre - 8 de octubre de 2022 (Clases semanales los sábados)
    • 29 de octubre - 10 de diciembre de 2022 (Clases semanales los sábados hasta el 12 de noviembre; 3 y 10 de diciembre)
  1. Essentials in Evidence-Based Literacy Instruction (curso nuevo)
    (OG es un prerrequisito para Essentials in Evidence-Based Literacy Instruction)
    • 18 de octubre de 2022 - 24 de enero de 2023 (cinco reuniones de 16:00 a 18:00)
    • 12 de noviembre de 2022 - 21 de enero de 2023 (cuatro sábados)
    • 21 de febrero de 2022 - 9 de mayo de 2023 (seis reuniones de 16:15 a 18:15)
    • 5, 8, 22 de junio de 2023 y 7 de diciembre de 2023 (varias veces)

Estas clases están publicadas en nuestro Catálogo Online St. Vrain - http://opd.svvsd.org/

Preguntas frecuentes

¿Puedo seguir estos cursos si enseño a leer y escribir a alumnos de preescolar, cuarto o quinto curso?

Sí, sin duda puede tomar estos cursos si enseña a leer y escribir hasta cuarto o quinto grado. De hecho, si planea enseñar alguna vez de kindergarten a tercer grado, se lo aconsejamos. El estado ahora exige la finalización de la formación basada en la evidencia en la lectura para cualquier profesional de la entrega de la alfabetización de kindergarten a través de los estudiantes de tercer grado.

¿Pueden asistir también los administradores y otras personas interesadas?

Sí. Vrain está abierto a cualquier empleado del distrito interesado, sin embargo, daremos prioridad a los cubiertos por el mandato. La capacitación proporcionada por el estado para K-3 está limitada a los maestros de esos grados. El CDE considerará ampliar la participación a los educadores de grados fuera de este rango en una fecha posterior.

¿Los profesores de SPED, ELD y alfabetización también deben completar la formación requerida para profesores de K-3? 

Sí. Las normas de la Ley READ definen "maestro" como el profesional responsable de la enseñanza de la lectura y la escritura a los alumnos y puede incluir al instructor principal de una clase, un entrenador de instrucción, un intervencionista de lectura, un maestro de educación especial, un maestro CLDE, un maestro de Título I u otro personal que se identifique como eficaz en la enseñanza de la lectura.

Si he completado la formación Orton-Gillingham por mi cuenta o con otro distrito, ¿sigue contando?

Si usted tiene un certificado de finalización de cualquier formación anterior de Orton-Gillingham, se puede utilizar como parte de la vía aprobada por St. Por favor, envíe su certificado de finalización a Amy Magyar([email protected]) en la Oficina de Desarrollo Profesional.

¿Existe algún modo de que los profesores "no tengan que someterse a una prueba" para cumplir el requisito de formación docente basada en pruebas?

Sí. El 8 de abril de 2020, la Junta Estatal de Educación determinó que los maestros que obtengan un puntaje de al menos 159 en la evaluación ETS Praxis Teaching Reading Elementary (5205) habrán cumplido con el requisito de capacitación docente basada en evidencia establecido en el SB 19-199.

¿Qué desarrollo profesional ofrecerá el CDE para la formación de profesores de K-3?

Los comités de revisión independientes seleccionaron "Keys to Beginning Reading" de Keys to Literacy para impartir formación presencial a través de una entrega virtual síncrona o en persona y "Building a Strong Foundation: Developing Early Literacy Skills" de Public Consulting Group Inc. para impartir formación en línea. Puede encontrar información sobre la formación asíncrona virtual gratuita del CDE aquí. La información sobre la formación virtual y presencial gratuita del CDE se puede encontrar aquí.

¿Puedo optar por completar otro programa de desarrollo profesional que es diferente de la formación de St. Vrain o CDE para cumplir con los requisitos de la formación de profesores basada en la evidencia K-3? 

Sí. El estatuto de la Ley READ incluye una disposición que permite al Estado la opción de aceptar otra formación basada en la evidencia en la enseñanza de la lectura, siempre y cuando sea aprobada por el CDE. Esta lista de otra formación basada en la evidencia aprobada se puede acceder en el CDE READ Act página web aquí

Preguntas adicionales

Vrain K-3 Evidence-Based Reading Training a Diane Lauer, [email protected], Superintendente Asistente de Programas Prioritarios y Apoyo Académico.

Para obtener más información sobre las opciones de formación del CDE, visite https://www.cde.state.co.us/coloradoliteracy/teacher-training.

Escuelas de St. Vrain Valley