Edificios ecológicos
El equipo de Energía y Sostenibilidad, que forma parte del departamento de Operaciones, desempeña un papel fundamental en el apoyo a las operaciones generales del distrito. Nuestro objetivo se centra en optimizar la eficiencia energética de nuestros edificios, al tiempo que identificamos áreas clave para la mejora sostenible. En colaboración con el departamento de Construcción, reforzamos sus esfuerzos en la planificación meticulosa de instalaciones educativas de primer nivel que dan prioridad a la gestión medioambiental, con el fin de lograr entornos de aprendizaje de mayor calidad y reducir las facturas de servicios públicos.
Estaciones de recarga para vehículos eléctricos y vehículos eléctricos
En agosto de 2016, el Departamento de Energía y Sostenibilidad del SVVSD recibió una subvención del Consejo Regional de Calidad del Aire para instalar puntos de recarga de vehículos eléctricos y adquirir dos vehículos eléctricos. Desde entonces, hemos instalado 14 puntos de recarga y hemos incorporado dos vehículos eléctricos más a nuestra flota operativa.
Se han instalado estaciones en los siguientes lugares:
Lyons Elementary
Silver Creek High
Servicios Educativos de Clover Basin
Terminal de autobuses del Este
Mead High
Innovation Center (Centro de Innovación)
Escuela Primaria Grandview
Soaring Heights PK-8
Niwot High
Niwot Elementary
Centro de Servicios Educativos (ESC)
Main Street School
Hygiene Elementary
Mead Elementary
Edificios y elementos ecológicos del SVVSD
Instituto Frederick
Frederick High un edificio con certificación LEED (Liderazgo en Energía y Diseño Ambiental) de nivel Plata, otorgada por el Consejo de Construcción Ecológica de Estados Unidos, con una puntuación de 53 sobre 110 puntos posibles. LEED es un programa de construcción ecológica reconocido internacionalmente que ofrece a los propietarios y gestores de edificios un marco para identificar y aplicar soluciones prácticas y cuantificables en materia de diseño, construcción, funcionamiento y mantenimiento de edificios ecológicos. La participación en el proceso voluntario LEED demuestra liderazgo, innovación, gestión medioambiental y responsabilidad social. LEED proporciona las herramientas para influir de forma inmediata en el rendimiento y los resultados económicos de un edificio, al tiempo que ofrece espacios interiores saludables para sus ocupantes.
¿Qué opinan los alumnos del FHS sobre las características ecológicas de su centro?
«Creo que todos los edificios deberían ser ecológicos. La ecología me ha animado a hacer todo lo que pueda para ayudar al medio ambiente. Usamos demasiadas luces durante el día y reducir ese consumo tiene un gran impacto. Hacer que los edificios sean ecológicos puede cambiar el futuro».
-Gabriel Gutiérrez
«Pensaba que la construcción sostenible se limitaba a instalar paneles solares en los edificios, pero es mucho más que eso. Después de la visita Frederick High , quiero saber más sobre los edificios sostenibles y sobre cómo llevar una vida sostenible».
-David Yang
«Para empezar, sabía que este edificio era ecológico, pero no sabía hasta qué punto. Nuestra antigua escuela, la «Frederick», era oscura y sofocante; ahora, en esta nueva escuela, todo es diáfano y luminoso, y el ambiente invita a aprender. Con todos esos tubos de luz y ventanas, resulta realmente agradable».
– Brittany Marshall
Red Hawk Elementary
Red Hawk es un edificio con certificación LEED Oro. El SVVSD y el equipo de diseño establecieron unos objetivos de alto rendimiento para Red Hawk Elementary , situada en Erie, Colorado. En las primeras fases del diseño, el proyecto fue seleccionado para el Programa de Ayuda al Diseño de Xcel Energy, que ofrece incentivos económicos para compensar los costes indirectos del diseño de alto rendimiento. Los objetivos del proyecto incluyen un consumo energético de 32 kBtu/pie cuadrado/año, más de un 50 % inferior al de la escuela media de Colorado, y 0,8 W/pie cuadrado para la iluminación eléctrica. Entre los aspectos más destacados de sostenibilidad incorporados al diseño se incluyen un sistema de bomba de calor geotérmica, un cerramiento del edificio de alto rendimiento, una iluminación natural adecuada en todo el edificio y la selección de materiales no tóxicos y sostenibles. Además, el distrito escolar y el director se han comprometido a implementar un plan de estudios centrado en la sostenibilidad. IBE se unió al equipo del proyecto para facilitar el diseño y la construcción ecológicos, así como la gestión de la certificación LEED.
«El movimiento de la construcción sostenible ofrece una oportunidad sin precedentes para hacer frente a los retos más importantes de nuestro tiempo, entre los que se incluyen el cambio climático global, la dependencia de fuentes de energía no sostenibles y costosas, y las amenazas para la salud humana. La labor de proyectos de construcción innovadores, como el de Red Hawk Elementary un motor fundamental del movimiento de la construcción sostenible».
-Rick Fedrizzi, presidente, director ejecutivo y presidente fundador del Consejo de Construcción Ecológica de Estados Unidos
Para obtener más información sobre qué hace que una escuela sea ecológica, visita el Centro para Escuelas Ecológicas del USGBC