Apoyo a los tutores
Los mentores paresse asignan a profesores con experiencia (aquellos con tres o más años de experiencia docente) que son nuevos en St. Vrain. Se dedica un mínimo de ocho horas al nuevo miembro para orientarlo sobre las políticas de la escuela y del distrito, ofrecerle orientación sobre las expectativas profesionales en cuanto a comportamiento y rendimiento, proporcionarle los calendarios del distrito y del centro (por ejemplo, boletines de notas, evaluaciones estatales), revisar los estándares y el plan de estudios del distrito y localizar recursos y materiales.
Los mentores de educación especialapoyan a los profesores de educación especial que están empezando su carrera y a los que tienen experiencia pero son nuevos en nuestro distrito. El mentor de educación especial trabaja con el nuevo profesor durante un mínimo de ocho horas y el mentor de instrucción de educación especial trabaja con él durante un mínimo de 24 horas a lo largo del año, proporcionándole información sobre los procesos y procedimientos del distrito, los plazos del distrito y del centro, los informes de evaluación, la planificación y comentarios continuos sobre la instrucción.
Todos los mentores deben completar una clase de un crédito: «Apoyo a los profesores nuevos en St. Vrain».
Carta de compromiso del mentorparamentores de profesores o consejeros con tres o más años de experiencia en la educación pública.
Carta de compromiso del mentor educativoPara mentores de profesores o orientadores con menos de tres años de experiencia en la educación pública.