RESUMEN
El Distrito Escolar del Valle de St. Vrain reconoce a los alumnos que han estudiado y alcanzado un nivel de competencia o superior en inglés y en al menos otro idioma con el Sello de Bilingüismo del SVVSD. Este galardón, que se entrega en la ceremonia de graduación, proporciona a los alumnos una ventaja competitiva en el mercado laboral, así como mayores oportunidades de acceso a la educación superior.
Sello de alfabetización bilingüe – Solicitud
Requisitos
Solicitud: Cualquier estudiante interesado en obtener el Sello de Bilingüismo DEBE presentar una solicitud antes del 1 de marzo de su último año de secundaria. Una vez presentada la solicitud, recibirás una respuesta en un plazo de dos semanas en la que se detallarán los siguientes pasos.
Requisitos de inglés: Demostrar un nivel de dominio o superior en inglés completando todos los cursos de lengua y literatura inglesas necesarios para la graduación con una nota media acumulada de 3,0 o superior , Y cumplir uno de los requisitos que se enumeran a continuación:
| ACT (Inglés y Lectura) | 25 o más |
| Inglés y Composición (AP) | 3 o más |
| Literatura y Composición Inglesa (AP) | 3 o más |
| Lengua y Literatura IB | 4 o superior |
| SAT (Lectura y redacción en inglés) | 470 o más |
Criterios para las lenguas extranjeras
| Opción 1 Para estudiantes que hayan completado los cursos de un único idioma (hasta el nivel 4) | Haber completado con éxito hasta el nivel 4 de Idiomas del Mundo (francés, español, mandarín) con un promedio de notas (GPA) ≥ 3,0 Y haber superado el examen LTI AAPPL con una puntuación ≥ I4 Haber completado con éxito el curso AP (francés, español, mandarín) con un promedio de notas (GPA) ≥ 3,0 Haber completado con éxito el curso IB2 (francés, español) con un promedio de notas (GPA) ≥ 3,0 LTI AAPPL ≥ I4 + finalización de Español 4, Francés 4 o Mandarín 4 |
| Opción 2 Para los estudiantes que no cuenten con 4 años de WL y/o no hayan obtenido una nota igual o superior a 3,0 en WL, O BIEN para los estudiantes cuya lengua no se ofrezca como asignatura | Una puntuación válida en una prueba que incluya expresión oral, comprensión auditiva, lectura y expresión escrita *Examen AP≥ 3 – Español, francés, alemán, italiano, japonés, latín y chino **LTI AAPPL ≥ I4 en español, francés, ASL, árabe, chino (mandarín), alemán, hindi, italiano, japonés, coreano, portugués y ruso Avant STAMP 4S/WS o Superlanguage Test ≥ 5 en varios idiomas (que no están disponibles a través de la prueba AAPPL) AVANT STAMP ASL (Lenguaje de Señas Americano) – Nivel intermedio alto |
| Opción 3 Para los idiomas en los que no se disponga de cursos presenciales O de un examen nacional como opción para cumplir los criterios, se aplicará una combinación de pruebas y un portafolio lingüístico, en función de la disponibilidad de las evaluaciones. Las presentaciones del portafolio serán revisadas por un hablante nativo del idioma de destino. | Una puntuación en el examen de acceso o en el dossier que incluya expresión oral, comprensión auditiva, lectura y expresión escrita. OPI y WPT ≥ IM (Intermedio Medio) Croata, búlgaro y otros idiomas no disponibles a través de AAPPL o STAMP |
*Los alumnos matriculados en cursos AP se presentarán al examen AP y podrán optar al Sello si obtienen una nota de 3 o superior. Esto también puede dar lugar a la obtención de créditos universitarios, dependiendo de la universidad. Sin embargo, dado que los resultados de los exámenes AP no se publican hasta mediados de julio, a los alumnos de último curso que intenten optar al Sello mediante los exámenes AP se les concede este de forma provisional hasta que se reciban los resultados. El Sello no aparecerá en los expedientes académicos de los alumnos hasta que se reciban los resultados de los exámenes.
**Los alumnos que obtengan una puntuación de I4 o superior en la prueba AAPPL podrán optar al Sello. Las puntuaciones de la AAPPL no dan derecho a créditos universitarios; sin embargo, los alumnos reciben un certificado que acredita su dominio del idioma y que pueden presentar a empresas o centros de educación superior. En la página web de la AAPPL hay pruebas de demostración que puedes realizar. Se trata de fragmentos de pruebas reales de hace tres años. Ten en cuenta que utilizaremos el Formulario B.
El Sello de Alfabetización Bilingüe ofrece a los estudiantes una ventaja competitiva en el mercado laboral, así como mayores oportunidades de acceder a la educación superior
Proceso de solicitud: cualquier estudiante interesado en obtener el Sello de Bilingüismo DEBE presentar una solicitud antes del 1 de marzo de su último año de secundaria.
- Se anima a los alumnos de infantil a 3.º de ESO a que participen en actividades relacionadas con las lenguas extranjeras tanto dentro como fuera del colegio y a que mantengan el dominio de sus lenguas maternas
- Los alumnos de 8.º curso deberían plantearse matricularse en asignaturas de idiomas extranjeros al pasar a preparatoria
- Se anima a los alumnos de 3.º y 4.º de ESO a que participen en los cursos de idiomas extranjeros y mantengan un promedio de notas alto tanto en las clases de idiomas extranjeros como en las de lengua y literatura.
- Los alumnos de 11.º curso que cumplan los requisitos, identificados por preparatoria , serán animados a presentar su solicitud en su último año; deben planificar presentarse al SAT y obtener una puntuación de 470 o más en la parte de EBRW.
- Los alumnos de 12.º curso presentan su solicitud para obtener el título con el Sello de Alfabetización Bilingüe y el Comité del Distrito revisa los requisitos
- Los alumnos de 12.º curso que cumplan los requisitos recibirán el título y el expediente académico con el Sello de Alfabetización Bilingüe, cordones morados y un certificado del Sello de Alfabetización Bilingüe en la ceremonia de graduación.
Sello de alfabetización bilingüe – Solicitud