Programa Resource-Wise

Paneles solares

Programa Resource-Wise

Programa Resource-Wise

Programa Resource-Wise

A partir del año escolar 2014/2015, el programa Resource-Wise se creó para aprovechar el éxito de los concursos Renew Our Schools y otros programas del Departamento de Energía y Sostenibilidad de SVVSD, que premian y reconocen a las escuelas por reducir su uso de energía y otros esfuerzos conscientes del medio ambiente. Resource-Wise es un programa de un año de duración para los centros escolares de St. Vrain Valley interesados en defender los esfuerzos de conservación al tiempo que reciben premios en metálico. El programa ofrece oportunidades educativas, formación y recursos para ayudar a los centros a reducir el consumo eléctrico y poner en marcha iniciativas de sostenibilidad. Los estudiantes y el personal aprenden importantes habilidades para toda la vida y se les capacita para reducir el impacto financiero y medioambiental de nuestros edificios.

Consideraciones clave:

  • Las escuelas participantes deben tener 2 líderes Resource-Wise; compromiso de tiempo mínimo de 15-20 horas por semestre. Los líderes reciben individualmente su elección de crédito salarial de Desarrollo Profesional 2.0 o un estipendio de 500 $ para el año. 
  • Las escuelas reciben formación en profundidad y material educativo
  • Los centros escolares deberán utilizar los siguientes recursos y herramientas: datos energéticos, informe sobre el perfil energético de los centros escolares, kit de herramientas para la conservación de la energía en los centros escolares, monitor eGauge, tablero de mandos Cube, personal del distrito y materiales del PLT. Cada líder recibirá kits de herramientas: kill-a-watt, termómetro digital y medidor de luz. 
  • La participación de los estudiantes es fundamental (mínimo 1 grupo o clase). También se recomienda encarecidamente la participación del personal y los profesores. 
  • Los centros escolares pueden obtener fondos adicionales completando proyectos de sostenibilidad.  
  • Los recién llegados deben centrarse en dar a conocer y reclutar campeones.
  • Las escuelas que regresan deben centrarse en hacer avanzar los esfuerzos, ampliar el programa y superar los obstáculos. 

Productos finales:
1. Registro del modelo de proceso: Registro de reuniones y seguimiento de horas (cumplimentado individualmente)
2. Informe final (cumplimentado individualmente)
3. Reunión final de resultados en mayo

Meses de ahorro compartido: El importe en dólares de la electricidad que ahorre irá directamente a su centro escolar. El progreso se podrá ver en un panel desarrollado específicamente para este programa y el consumo previsto de su centro. El ahorro compartido se calculará para noviembre, febrero, marzo y abril. 

Proyectos adicionales de sostenibilidad: Además del ahorro compartido, los centros escolares pueden obtener fondos adicionales por proyecto de sostenibilidad realizado. Estos proyectos han incluido, entre otros, huertos escolares, inclusión de plantas en las aulas, creación de un programa de pajitas reutilizables y vasos para llevar, exposiciones de arte reciclado y asambleas de sostenibilidad.

**El dinero del premio se depositará en las cuentas de la escuela durante el verano siguiente al año del programa. El dinero estará disponible para su uso durante el siguiente curso académico. 

El dinero de los premios debe destinarse a mejoras de la eficiencia energética de los centros escolares o a materiales para las aulas, juegos de herramientas, excursiones, desarrollo profesional o suministros relacionados con la energía, la sostenibilidad o el medio ambiente. 

Los fondos se han utilizado para una amplia variedad de fines apropiados e incluyen (pero no se limitan a) los siguientes:

  • Sensores de movimiento para iluminación
  • Excursiones de educación medioambiental (como Eco-Cycle, Thorne, Cal-wood)
  • Bombillas LED
  • Regletas de enchufes/protectores contra sobretensiones inteligentes para enchufar y gestionar aparatos y equipos
  • Materiales y/o botín para los Equipos Verdes
  • Reducen el consumo de energía de las máquinas expendedoras
  • Burletes para ventanas y puertas
  • Talleres o formación para profesores, personal y/o estudiantes sobre energía, educación medioambiental o sostenibilidad y desarrollo de habilidades.
  • Papeleras para reciclar o compostar y/o productos compostables o duraderos para uso escolar (para sustituir los productos desechables, por ejemplo, comprar platos y vasos reutilizables para sustituir los de plástico o espuma de poliestireno). 
  • Kits científicos (por ejemplo, demostración eólica o modelado de paneles solares)

Para ver los resultados anteriores, haga clic aquí (haga clic para acceder a la página de resultados)

¿Está interesado en inscribir a su escuela en el programa ResourceWise 2020/2021?
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