De repente, la puerta se abre de golpe, tu hijo entra corriendo y la emoción inunda la casa. Se dirige a toda velocidad hacia la mesa y deja caer la mochila al suelo. Sus manos no consiguen abrir la cremallera lo suficientemente rápido. Con total seguridad, tu hijo saca su flauta dulce y las melodías se extienden por todas las habitaciones, sonando como música para sus oídos. Aunque quizá le lleven muchos años desarrollar las habilidades necesarias para tocar en una orquesta sinfónica de fama mundial, tu hijo acaba de descubrir el amor por la música.
Las Escuelas del Valle de St. Vrain se enorgullecen de ofrecer a nuestros alumnos una experiencia académica que abarca una amplia variedad de materias. Esto comienza en el jardín de infancia de jornada completa, donde los alumnos rotan por una serie de asignaturas especiales, como música, arte y educación física, además de las materias tradicionales de matemáticas, lectura, ciencias, ciencias sociales y expresión escrita. Este mes, St. Vrain celebra el Mes de la Música en nuestras Escuelas, destacando los programas musicales de todo el distrito.
Nuestra primera historia se centra en el momento en que nuestros alumnos se inician en la música en primaria . Los alumnos de infantil no solo dedican tiempo a aprender el abecedario, sino que también se inician en el canto de las primeras notas: Do, Re, Mi. A lo largo de sus años en primaria , los alumnos siguen aprendiendo a cantar diferentes notas, a tocar instrumentos, a estudiar la historia de la música y a comprender la ciencia que hay detrás de cómo se produce el sonido. Cuando los alumnos de St. Vrain llegan a cuarto y quinto curso, pueden seguir desarrollándose al unirse al coro de su colegio.
Una sólida base académica es el hilo conductor de todas nuestras clases. Las habilidades que adquieren en la clase de música no solo les sirven en la secundaria y preparatoria, sino también en otras materias, como las fracciones en matemáticas y el vocabulario en lectura y escritura.
«La música es una serie de ecuaciones escritas en lenguaje musical», afirmó Cathy Keller, profesora de música de Prairie Ridge Elementary. «Al leer ritmos o melodías, se descomponen aún más en sílabas. Y la forma en que ciertos ritmos se ajustan al compás ayuda a los alumnos a identificar el número de sílabas que hay en cada compás, lo que les ayuda a desarrollar sus habilidades de lectura cuando aprenden palabras nuevas y las descomponen en sílabas».
Leer música es parecido a leer una novela: en ambos casos se lee de izquierda a derecha. «Leer las notas en el pentagrama me hace pensar en palabras, lo que me ayuda a leer en clase. Leer los ritmos me ayuda a descomponer las palabras que no conozco», dijo Nate, un alumno de Prairie Ridge Elementary. «Tocar y aprender a tocar la guitarra también me ha ayudado en la clase de música y ahora conozco muy bien las notas del pentagrama».
Los investigadores siguen estudiando los efectos que la música tiene en el rendimiento académico de los alumnos, pero también su impacto social en ellos. Si bien el aprendizaje de la música mejora la memoria, también brinda a los alumnos la oportunidad de reforzar su sentido de pertenencia a la comunidad, aumentar su confianza en sí mismos y desarrollar habilidades para hablar en público.
«Antes era muy tímida delante de la clase, pero luego me apunté al coro y me di cuenta de que hablar es prácticamente lo mismo que cantar, salvo que cantar tiene ritmo y música», dijo Ellie, una alumna de cuarto curso de Eagle Crest Elementary . «Hablar es solo otra forma de cantar, y como me siento segura cantando, ¿por qué no voy a sentirme segura hablando?».
Aprender música fomenta la confianza y ofrece a los alumnos otra oportunidad de alcanzar el éxito y potenciar su creatividad. «La música ofrece a los niños la oportunidad de explorar otra faceta de su personalidad», afirma Jennifer Ordway, profesora de música en Eagle Crest Elementary . «Cuando tengo un alumno que sé que tiene dificultades en clase, puedo ver una faceta completamente diferente de él. Para ellos, la música es una vía de escape en la que pueden brillar, y los alumnos necesitan sentir esa sensación de éxito allí donde puedan encontrarla».
Una parte importante de la clase de música consiste en dar a nuestros alumnos tiempo para probar cosas nuevas y, a continuación, encontrar formas de compartirlas con sus padres y con el resto de compañeros. La tecnología no solo permite a los alumnos reflexionar sobre qué y cómo cantan los demás, sino que también les permite grabarse a sí mismos y analizar en qué aspectos pueden mejorar. Todas nuestras primaria cuentan con iPads para el aula, lo que brinda a nuestros alumnos la oportunidad de grabar y compartir sus progresos con sus padres a través de una aplicación.
«Gracias a un conjunto de iPads para el aula, mis alumnos pueden subir una foto de la música que han compuesto, un vídeo en el que tocan el xilófono, cantan o tocan el piano», explica Amanda Brignola, profesora de Música en Sanborn Elementary. «Una vez que lo añaden a su portfolio digital, podemos verlo juntos y reflexionar sobre su progreso, o los padres pueden verlo y comprobar lo que está aprendiendo su hijo. Podemos hacer un seguimiento de dónde estamos y dónde estábamos al principio del año».
«Tocamos el xilófono, cantamos, damos conciertos y puedes apuntarte al coro», dijo Cornia, una alumna de segundo curso de Sanborn Elementary . «Me encanta cantar canciones de invierno de todo el mundo, y aprender a cantar y a mantener las notas más tiempo me ayudará, porque quiero formar parte del coro en la secundaria o preparatoria».
Las actuaciones constituyen una parte importante de nuestros programas primaria , y las habilidades que los alumnos adquieren se trasladan a la secundaria y preparatoria. Todas nuestras primaria organizan conciertos por cursos a los que pueden asistir los padres y los miembros de la comunidad. También hay conciertos de coros de cada escuela, conciertos conjuntos en los que participan preparatoria primaria, secundaria e preparatoria , y algunas primaria optan por poner en escena un musical. A través de estas actuaciones, los alumnos ganan confianza y aprenden a trabajar en equipo.
Desde los conciertos hasta las clases, pasando por el canto y la lectura, en St. Vrain se hacen evidentes los paralelismos entre la música y un alto rendimiento académico.