Abril/mayo de 2024:Inventarios de libros de texto de «
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Dado que el final del curso escolar se acerca rápidamente, es importante que mantengamos un recuento preciso de los materiales didácticos en los centros y las aulas para garantizar que los profesores y los alumnos dispongan de lo necesario para el otoño de 2024. Esto es especialmente importante en el caso de los títulos de la colección ReadyGEN . Las secretarias de los centros serán el punto de contacto directo en lo que respecta a los inventarios de libros de texto y compartirán una hoja de cálculo de Google con los profesores para obtener un recuento preciso de los materiales curriculares actuales. Una vez completados los inventarios de las aulas, por favor, envíen esa información a la secretaria de su centro, quien se pondrá en contacto directamente con nuestro Departamento de Currículo.
Les agradezco de antemano que realicen esta tarea tan importante antes del viernes 10 de mayo.
Novedades en matemáticas
Un buen final para un comienzo prometedor
En estas últimas semanas de clase, es importante que los alumnos hayan asimilado todos los resultados de aprendizaje prioritarios especificados en nuestros planes de unidad (como mínimo) para estar preparados para el siguiente curso. Las actividades de repaso acumulativo de bajo nivel de exigencia, como las páginas de repaso diario de los Estándares Comunes y los ejercicios de la evaluación de fin de curso (en papel o en formato digital), pueden consolidar lo aprendido durante este curso y servir para celebrar el crecimiento y el progreso alcanzado en matemáticas.
Una práctica eficaz: la enseñanza de las matemáticas basada en la evidencia
El nuevo curso de matemáticas para los niveles K-12 del Departamento de Educación de Colorado, basado en la evidencia, ofrece 14 módulos sobre temas que incluyen cómo aprenden matemáticas los alumnos, técnicas para motivar a los alumnos y la adaptación de la enseñanza a los estándares. Ya está abierta la preinscripción para este curso en línea, gratuito y asíncrono, que estará disponible a partir de este mes de junio. Se anima a participar a profesores, directores de centros educativos y otras personas que apoyen la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Actualmente, no se ofrecen créditos de desarrollo profesional ni de salario de St. Vrain.
Recursos de enVisionmath 2.0 en Schoology
Este verano se eliminarán los recursos de enVisionmath2.0 de Schoology que se encuentran en la sección «Recursos del grupo». Savvas ya no ofrece soporte para estos recursos y varios de los enlaces ya no funcionan. A partir de este verano, solo se podrá acceder a enVisionmath2.0 a través de ClassLink y Savvas Realize.
Novedades sobre ELA
Actualización de la colección de textos de DLMS
Adquirir conocimientos previos sobre los temas tratados en los textos que leen nuestros alumnos es fundamental para desarrollar y reforzar la comprensión.«En pocas palabras, cuanto más se sabe sobre un tema, más fácil resulta leer un texto, entenderlo y retener la información»(Reading Rockets: Building Background Knowledge).
Para garantizar que los alumnos y profesores de St. Vrain tengan acceso a una amplia colección de textos que se ajusten a los temas y contenidos de ReadyGEN, nuestro equipo de DLMS ha colaborado con nosotros para crear una biblioteca de textos relacionados con las unidades de ELA de Primaria. Este próximo otoño, estén atentos a las novedades de nuestra colección de textos en DLMS. Los títulos que se ajusten directamente a los temas de ReadyGEN se reflejarán en los planes de los módulos. Se incluirán conjuntos de textos adicionales en Insignia (accesible a través de ClassLink).
Cuando saques títulos en préstamo a través de Insignia, ten en cuenta lo siguiente:
- Aunque la colección DLMS es compatible con el plan de estudios de primaria y secundaria, hay títulos dentro de la colección que están específicamente adaptados y destinados a complementar los planes de unidad curriculares de Lengua y Literatura (ELA) de secundaria. Estos textos concretos se codificarán con una «M» (secundaria) y una «H» (preparatoria) para indicar su categoría (como se muestra a continuación). Al realizar reservas a través de Insignia, se ruega abstenerse de reservar títulos con este sistema de codificación. Si un título no lleva ninguno de estos códigos, puede reservarse libremente. Tenga en cuenta el rango de edad designado para asegurarse de que el contenido sea adecuado para el nivel de desarrollo de sus alumnos.

Lecturas de verano
Ahora que se prepara para despedir a sus alumnos antes de las vacaciones de verano, es importante recordar lo fundamental que es la lectura durante el verano para todos nuestros alumnos. El valor que tiene una rutina predecible de lectura diaria garantiza que nuestros alumnos sigan inmersos en el desarrollo de la alfabetización y el lenguaje. A continuación, le ofrecemos algunos consejos y recursos que puede compartir con los alumnos y las familias para ayudarles a preparar una rutina y recursos para la alfabetización durante el verano:
- Lee entre 15 y 20 minutos al día: puede ser lectura individual, en compañía de alguien o en voz alta
- ¡Cuéntanos qué estás leyendo!
- ¿Qué parte del libro te gustó más?
- ¿Quién es tu personaje favorito?
- A la luz de lo que has leído, ¿qué te preguntas ahora?
- Busca oportunidades para escribir con distintos fines:
- Escribir una carta a un amigo, un familiar o un profesor
- Escribir una reseña literaria
- Escribe un resumen de tu semana, destacando tu actividad favorita.
Consulte los siguientes enlaces para obtener más consejos para familias sobre actividades de lectura para el verano:
Fuentes de libros electrónicos disponibles:
- MyOn
- Biblioteca digital Sora St. Vrain
- Biblioteca Pública de Longmont
- Distrito Bibliotecario de High Plains (condado de Weld)
Novedades en Ciencias Sociales
Mes de la Herencia Asiático-Americana y de las Islas del Pacífico (AAPI)
¡Mayo es el Mes de la Herencia Cultural de la Comunidad Asiático-Americana y de las Islas del Pacífico (AAPI)! Es un momento ideal para celebrar la historia y las contribuciones sociales de los asiático-americanos, los hawaianos y los habitantes de las islas del Pacífico. Quizás te interese utilizar algunos de los siguientes recursos con tus alumnos.
- Animales del zodíaco chino: planes de clase
- Música de Hawái con planes de clase
- ¿Sabes escribir haikus?Plan de clase
- Me llamo Yoon: leer en voz alta
- Un mapa del mundo: lectura en voz alta
- «Drawn Together»: lectura en voz alta
- «Ojos que se besan en las comisuras»: leer en voz alta
- Colecciones del Smithsonian
- Donde Asia se encuentra con América: colecciones digitales y música del Smithsonian
- El internamiento de los japoneses: fuentes primarias de la Biblioteca del Congreso y plan de clase (4.º o 5.º curso)
- Amache: exposición en línea de History Colorado (ideal para 4.º de primaria)
Novedades científicas
Tu opinión cuenta: comentarios sobre la asignatura de Ciencias en Primaria
Tras un año utilizando «Mystery Science» y nuestros NUEVOS planes de unidad para K-5, y medio año utilizando kits de ampliación de FOSS adaptados, nos gustaría conocer vuestras sugerencias y comentarios. Os invitamos a uniros al Comité de Liderazgo de Ciencias de Primaria el jueves 9 de mayo, de 16:00 a 18:00, en línea. Se pagará una remuneración por servicio extraordinario de 30 dólares por hora a todos los asistentes. Quienes solo puedan asistir a una parte de la reunión son bienvenidos. Enlace a la reunión
Mystery Science: Renovaciones
El personal de Science to Go se encargará de renovar sus Mystery Science Packs en agosto. Para colaborar en esta tarea, le rogamos que guarde todas las cajas y consulte la siguiente lista de renovación, en la que se indica qué materiales debe conservar y cuáles se van a renovar.
¡Ayuda a poner en práctica tus estándares de alfabetización y enseña más ciencias!
Piensa en tus nuevos recursos de ciencias como un complemento a tus materiales de alfabetización de ReadyGEN … Obtén más información y descubre los NUEVOS planes de unidad de ciencias.
Oportunidades de desarrollo profesional
Las siguientes clases están disponibles para su inscripción a través de la Oficina de Desarrollo Profesional. Todas las clases son presenciales, salvo que se indique lo contrario.
- Fundamentos de la enseñanza de la lectoescritura basada en la evidencia (Comienza el 3 de junio, curso híbrido; 2,0 créditos)
- Formación en Thinking Maps (4 y 25 de junio; de 8:30 a 16:00; 1,5 créditos)
- OG para alumnos adolescentes a partir de 4.º de primaria (10-14 de junio y 2 de julio; de 8:30 a 15:30; 2,5 créditos)
- La práctica de las matemáticas (18 y 19 de junio; de 8:00 a 16:00; 1,0 crédito)
- Formación sobre DIBELS 8.º curso (mClass): formación de un día (0,5 créditos)
- 29 de julio; de 8:30 a 15:30 o
- 24 de agosto; de 8:30 a 15:30
- Enseñanza explícita de la lectoescritura con Fundations (Comienza el 30 de julio, curso híbrido; 0,5 créditos)
- RESERVA LA FECHA: Morfología estructurada de nivel 5 (Próximamente en Wisdomwhere a partir de julio de 2024)
- RESERVA LA FECHA: Repaso de morfología estructurada de nivel 4 (Próximamente en Wisdomwhere a partir de julio de 2024)


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Karen Smith
Coordinadora de Lengua y Literatura de infantil y primaria
303-702-7746
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303-682-7232
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Jenny Pettit
Ciencias Sociales (K-12)
Coordinadora
303-702-7547
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