Un campeón de la Super Bowl habla sobre educación financiera con Niwot High

Ryan Harris, campeón de la Super Bowl 50 con los Denver Broncos y autor de «Mindset for Mastery: An NFL Champion’s Guide to Reaching Your Greatness» (Mentalidad para el dominio: guía de un campeón de la NFL para alcanzar la grandeza), visitó el 13 de febrero a los alumnos de los últimos cursos Niwot High para hablar con ellos sobre educación financiera y el establecimiento de objetivos. Desde que se retiró de la NFL, Harris ha reorientado su carrera para centrarse en programas de educación financiera.

Las Escuelas del Valle de St. Vrain integran la educación financiera en el plan de estudios de todos los cursos.  En el curso 2016-2017, el Consejo Asesor Estudiantil de las Escuelas del Valle de St. Vrain se reunió con los responsables del distrito para promover la creación de una asignatura independiente que abarcara temas como la gestión del dinero, la planificación financiera, el crédito y la deuda, los impuestos y la gestión de riesgos. Basándose en las aportaciones de los alumnos, la Junta de Educación votó a favor de añadir la educación financiera a los requisitos de graduación de St. Vrain a partir de la promoción de 2021, que este año cursa 3.º de Bachillerato.

Servicio Nacional de Salud

Mientras lucía su anillo de campeón de la Super Bowl 50, Harris habló con Niwot High , tercer y último curso Niwot High sobre cómo fijarse objetivos financieros. Compartió sus experiencias en la NFL y destacó cómo la gestión del dinero —o la falta de ella— ha influido de manera significativa en la situación financiera de los jugadores. La mayoría de los jugadores de la NFL acaban en bancarrota al retirarse porque no han planificado su futuro; un error habitual entre los jugadores es realizar compras de gran valor.

Lyle Tucker, profesor de Ciencias Sociales y Educación Financiera Niwot High , destacó la importancia de que los alumnos aprendan de los ponentes invitados. «Los alumnos son capaces de conectar con la información y retenerla mejor a través de las historias. Contar historias puede ser una forma muy eficaz de enseñar e inspirar. Los ponentes aportan relevancia al aula».

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Harris abordó temas como la importancia de ahorrar para la jubilación, la diferencia entre el precio y el coste de una compra, las ventajas de posponer las compras y la importancia de adoptar una mentalidad positiva. Harris habló de algunas de sus propias decepciones en la vida, como su salida prematura de los Denver Broncos en 2010, pero también de cómo esos fracasos le ayudaron, en última instancia, a seguir adelante. Cambió su actitud por una mentalidad de «Soy un campeón» y pasó a jugar en los Philadelphia Eagles, los Houston Texans y los Kansas City Chiefs, antes de regresar a los Broncos para ganar la Super Bowl. «Todo el mundo se enfrenta a obstáculos; lo que te diferencia a ti y a tu éxito es cómo los afrontas», afirmó Harris.

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La presentación de Harris causó gran impresión entre los alumnos. Hannah Piersol, estudiante de tercer curso del NHS, comentó: «La presentación de Ryan Harris me ha abierto los ojos sobre la importancia de la mentalidad financiera. La forma en que pensamos sobre el gasto y el ahorro influirá en nuestra estabilidad financiera a lo largo de toda nuestra vida».

Los alumnos aprenden a colaborar y a trabajar en equipo en el torneo de robótica del SVVSD

Sentada junto a su equipo y al robot que habían construido, Quinn Johnson, una alumna de quinto curso de Prairie Ridge Elementary, dijo que había aprendido algunas cosas durante el proceso de construcción.

«Trabajo en equipo y paciencia», dijo ella.

Sin embargo, el equipo de Johnson —bautizado como «Build to the Future»— no construyó el robot solo por diversión. Lo construyeron para competir en el torneo de robótica VEX IQ que se celebró el sábado en Prairie Ridge Elementary .

Durante la competición, 32 equipos procedentes de seis centros educativos diferentes del Distrito Escolar de St. Vrain Valley pusieron a prueba sus habilidades de construcción, programación y control remoto, con el objetivo final de clasificarse para la competición estatal que se celebrará en marzo.

Feria St. Vrain Virtual de empleo St. Vrain Virtual : del 13 de marzo al 3 de abril

Únete al equipo de St. Vrain Valley Schools para trabajar juntos en pro del futuro de Estados Unidos.

El distrito escolar St. Vrain Valley Schools busca candidatos destacados para cubrir puestos de profesores titulados, orientadores escolares, psicólogos escolares, trabajadores sociales escolares, fisioterapeutas y terapeutas ocupacionales, así como profesores de sordos y personas con discapacidad auditiva. Estas vacantes para personal titulado están disponibles en todo el distrito, tanto en centros de educación infantil como en escuelas primaria, secundaria y bachillerato.

En lugar de una feria de empleo presencial, realizaremos entrevistas de selección en línea con todos los candidatos que se inscriban en el evento virtual enhttp://stvra.in/jobfair.

Para que se te tenga en cuenta como candidato y se evalúe tu entrevista en vídeo, debes presentar tu solicitud para un puesto enhttp://svvsd.org/apply. (El 20 de marzo se publicará la lista completa de oportunidades para el curso 2020-21). 

Sesiones de estudio de los sábados de AP // Primavera de 2020

SESIONES DE ESTUDIO DE AP LOS SÁBADOS // Primavera de 2020
GRATIS para todos los alumnos del SVVSD


PARTICIPA // MEJORA TU NOTA Cadaaño, más y más alumnos de St. Vrain alcanzan el éxito con mejores notas en los exámenes AP, créditos universitarios y una mayor confianza en sí mismos. Para mantener este impulso, los responsables de los centros y del distrito están apoyando a los alumnos con sesiones de estudio opcionales y gratuitas los fines de semana, con el fin de profundizar en los contenidos y en la estructura de los exámenes.


Los asistentes tendrán acceso a recursos estratégicos, conversaciones enriquecedoras, consejos prácticos y, como siempre, ¡burritos! Disfruta cada sábado de hasta cuatro sesiones de 50 minutos sobre los temas que elijas. ¡INSCRÍBETE HOY MISMO para reservar tu plaza!

FECHAS, HORARIOS Y TEMAS: Todaslas sesiones tendrán lugar en el Centro de Innovación de St. Vrain Valley Schools, en el número 33 de Quail Road, de 8:00 a 12:00. Los horarios pueden sufrir cambios; consulte el enlace QR para obtener información actualizada y más detalles.

  • 7 DE MARZO de 20
    Lengua inglesa | Literatura inglesa | Historia europea | Redacción del SAT | Estadística | Técnicas de estudio | Gobierno y política de EE. UU.
  • 14 DE MARZO de 20
    Biología | Cálculo | Química | Literatura inglesa | Geografía humana | Psicología | Español | Redacción del SAT | Estadística | Gobierno y política de EE. UU.
  • 4 DE ABRIL
    Cálculo | Lengua inglesa | Literatura inglesa | Historia de Europa | Redacción del SAT | Estadística | Técnicas de estudio | Historia de EE. UU.
  • 11 DE ABRIL: Examen de Biología de la Universidad de California (
    ) | Química | Literatura Inglesa | Geografía Humana | Psicología | Redacción del SAT | Español | Estadística | Historia de los Estados Unidos

INSCRÍBETE HOY MISMO:

http://stvra.in/apsaturdays

Si tienes alguna pregunta, ponte en contacto con el coordinador del programa AP de tu centro.
«Ver cómo otros estudiantes abordaban los mismos temas fue increíble; me abrió los ojos a nuevas perspectivas». –Comentario de un estudiante, 2019

Haz clic aquí para ver el folleto >>

Reuniones de superintendentes de 2020

Únase al superintendente y a la Junta de Educación de las Escuelas del Valle de St. Vrain para participar en un debate sobre la visión de futuro en torno al propósito de la educación pública, la orientación futura del distrito y los objetivos destinados a garantizar la alineación continua entre las prioridades estratégicas y las necesidades de la comunidad.

El distrito escolar de St. Vrain Valley es uno de los que más rápido crece y más innovadores del país. Esto es fruto de un liderazgo sólido y del compromiso con el fortalecimiento de las infraestructuras, la tecnología, una enseñanza de alta calidad y el rendimiento académico general de los alumnos. Este éxito se basa también en colaboraciones estrechas con nuestros profesores, personal, alumnos, familias, socios empresariales y corporativos, cargos electos y otros miembros de la comunidad.

Animamos encarecidamente a todos los miembros de la comunidad a que asistan a alguna o a todas las reuniones siguientes programadas en nuestro distrito escolar. Les invitamos a unirse a St. Vrain Valley Schools para trazar nuestro futuro, explorar las posibilidades que nos depara el porvenir y celebrar nuestros logros.

Inscríbete ahora para asistir a la próxima reunión >>

Fechas y lugares
Todos los eventos tendrán lugar de 17:30 a 18:30 h.
2 de marzo de 2020 en Frederick High
3 de marzo de 2020 en Erie High
4 de marzo de 2020 en Silver Creek High
10 de marzo de 2020 en Skyline High
Servicio de guardería disponible al inscribirse en el evento (plazas limitadas) >>

Reuniones del superintendente con la comunidad 2020
Únase al superintendente y a la Junta de Educación de las escuelas del distrito de St. Vrain Valley para entablar un diálogo con visión de futuro sobre el propósito de la educación pública, la dirección futura del distrito y los objetivos destinados a garantizar la alineación continua entre las prioridades estratégicas y las necesidades de la comunidad.

El distrito escolar de St. Vrain Valley es uno de los más innovadores y de más rápido crecimiento del país. Esto es fruto de un liderazgo sólido y del compromiso de reforzar la infraestructura, la tecnología, la enseñanza de alta calidad y el rendimiento general de los alumnos. Este éxito se basa también en las estrechas relaciones que mantenemos con nuestros profesores, el personal, los alumnos, las familias, los socios comerciales y corporativos, los cargos electos y otros miembros de la comunidad.

Se anima a todos los miembros de la comunidad a asistir a cualquiera o a todas las reuniones programadas que se celebrarán en nuestro distrito escolar. Únase a las Escuelas del Valle de St. Vrain para trazar nuestro futuro, explorar las posibilidades que nos depara el futuro y celebrar nuestros éxitos.

Regístrese ahora para asistir a una próxima reunión >>

Fechas y lugares
Todos los eventos tendrán lugar de 17:30 a 18:30 h.
2 de marzo en el instituto Frederick
3 de marzo en el instituto Erie
4 de marzo en el instituto Silver Creek
10 de marzo en el instituto Skyline
Servicio de guardería disponible previa inscripción en los eventos (plazas limitadas) >>

La próxima gran generación

Piensa en cómo era la sociedad hace diez, quince… veinte años. ¿Cómo era tu vida? ¿Cuáles eran tus esperanzas y tus miedos? ¿Cómo interactuabas con el mundo que te rodeaba?

Al igual que la «Generación Más Grande», nacida entre los años 1900 y 1920, vivió una época de agitación económica, un creciente compromiso cívico y comunitario, y la irrupción de nuevas tecnologías (la radio y el teléfono), los estudiantes de hoy en día crecen en una época de rápida transformación global.

Hoy en día, las escuelas deben estar preparadas para seguir el ritmo del mundo empresarial y formar a los alumnos para puestos de trabajo que aún no existen. Ya no les preguntamos qué quieren ser de mayores, sino qué problema quieren resolver en el mundo.

«Creo firmemente que estamos asistiendo al surgimiento de la generación más brillante», afirmó Frannie Matthews, presidenta y directora ejecutiva de la Asociación Tecnológica de Colorado. «A medida que estos nativos digitales vayan ocupando puestos de liderazgo en nuestro mundo, se enfrentarán a enormes retos, pero también contarán con el respaldo de avances tecnológicos extraordinarios».

Un cambio significativo con respecto al modelo educativo de principios del siglo XX es que el aprendizaje riguroso ya no se limita a hacer hincapié en la memorización y la recitación, sino que fomenta las habilidades que los estudiantes necesitarán para tener éxito en la nueva era. Hoy en día, los estudiantes están aprendiendo a aprender y a perfeccionar sus conocimientos de forma continua, a resolver problemas, a comunicarse, a impulsar el diseño innovador y a desarrollar nuevas ideas.

«Las generaciones anteriores han tenido que adaptarse a la integración de la tecnología en la sociedad, pero para los alumnos de infantil a secundaria, es tan normal como ir andando al autobús», comentó Paige Massey, estudiante de segundo curso Silver Creek High y miembro del Equipo de Liderazgo en Inteligencia Artificial del Centro de Innovación. «Las oportunidades que ofrecen las escuelas del valle de St. Vrain preparan de forma excepcional a los alumnos para el mundo laboral, la educación superior y la vida cotidiana. Las clases que se imparten en la escuela y la gran variedad de clubes ayudarán a los alumnos a obtener una ventaja a la hora de incorporarse a campos nuevos y en crecimiento exponencial».

El inquebrantable compromiso de nuestra nación con la innovación y el progreso social ha contribuido a convertir la economía de Estados Unidos en una de las más sólidas del mundo. Desde la introducción de la energía de vapor y la producción mecánica en la Primera Revolución Industrial a finales del siglo XVIII, pasando por el establecimiento de la cadena de montaje en la Segunda Revolución Industrial a finales del siglo XIX, hasta el auge de los ordenadores en la Tercera Revolución Industrial de finales del siglo XX, la aceptación del cambio tecnológico es un valor tan estadounidense como la tarta de manzana, el Monday Night Football y Bruce Springsteen.

La inteligencia artificial, la robótica, la fabricación avanzada, la automatización, la integración de datos, la ciberseguridad y la innovación creativa serán fundamentales para el éxito, ya que la emergente Cuarta Revolución Industrial está impulsando un cambio exponencial en nuestra forma de vivir y de percibir el mundo. Al describir esta nueva era, el Foro Económico Mundial prevé una disrupción en todos los sectores de todos los países, lo que anuncia la transformación de sistemas completos de producción, gestión y gobernanza.

«Estamos asistiendo a una rápida aceleración del cambio a un ritmo que nunca antes habíamos experimentado», afirmó Don Haddad, doctor en Educación y superintendente de las Escuelas del Valle de St. Vrain. «Dado que aproximadamente el 90 % de los niños de nuestro país asisten a una escuela pública, en St. Vrain creemos que la educación pública es un catalizador para la economía de nuestra nación, la seguridad local y nacional, la calidad de nuestro sector servicios, el valor de las viviendas, el desarrollo de la fuerza laboral y la protección de nuestra democracia. Es esencial que nuestros sistemas proporcionen a nuestros estudiantes —y a nuestra sociedad— una sólida ventaja competitiva para fomentar el éxito en un mundo complejo y globalizado».

En las aulas de hoy en día, el acceso a tecnologías avanzadas traslada a los alumnos más allá del espacio y el tiempo para acelerar su aprendizaje y su conexión con el mundo que les rodea. Las Escuelas del Valle de St. Vrain se han centrado estratégicamente en el desarrollo y la implementación de programas que impulsen a los alumnos en su camino hacia la graduación, para que se conviertan en ciudadanos comprometidos y líderes intelectuales que defiendan un futuro más sólido para todos.

«Ha sido un privilegio ver a los alumnos de St. Vrain en acción: son participativos y curiosos. El aprendizaje basado en la experiencia que he observado en St. Vrain está preparando a los alumnos para el éxito», añadió Matthews. «Veo una generación de líderes con un propósito claro que aprovechan sus recursos para trabajar de manera eficiente y encontrar soluciones creativas a enormes retos».

Cuando pensamos en cómo será nuestro mundo dentro de diez, quince… veinte años, cuesta imaginar hasta qué punto las ideas innovadoras que están tomando forma hoy en las aulas transformarán nuestras vidas. Mientras nos preparamos para lo que está por venir, nuestros alumnos representan a la próxima «Generación Más Grande», que dará forma a nuestro futuro e inspirará una nueva visión llena de asombro y posibilidades para las generaciones venideras.

Celebra el Año Nuevo chino en Silver Creek High , el 8 de febrero

La Asociación Asia-Pacífico de Longmont, la Academia de Liderazgo Silver Creek y el Distrito Escolar del Valle de St. Vrain se complacen en organizar la celebración del 10.º aniversario del Año Nuevo chino en Silver Creek High el 8 de febrero de 2020, de 14:00 a 17:00. Este evento «cero residuos» es gratuito y abierto al público, e incluirá actuaciones culturales, puestos con actividades prácticas y degustaciones de comida china.

Para obtener más información sobre el evento, visita apalconnect.org >>

Proyecto del año: se premia a los contratistas de la obra del Centro de Innovación de las Escuelas del Valle de St. Vrain

Basta con echar un vistazo a las elegantes y vanguardistas instalaciones del Centro de Innovación de las Escuelas del Valle de St. Vrain para darse cuenta de que este edificio está destinado a grandes cosas. Las impresionantes instalaciones de 4.645 metros cuadrados situadas en Quail Road brillan como un faro de aprendizaje e ingenio. Como prueba adicional de ello, los contratistas responsables de la construcción han sido galardonados con prestigiosos premios por su trabajo. FCI Constructors ganó el Premio a la Excelencia y el Premio al Proyecto del Año de la Asociación de Constructores y Contratistas (ABC) de la sección de las Montañas Rocosas, superando a grandes competidores como el lujoso Hotel Gaylord de Denver. FCI Constructors también opta al Premio a la Excelencia y al Premio al Proyecto del Año de la Asociación de Constructores y Contratistas a nivel nacional, cuyos ganadores se darán a conocer en marzo.

Anderson Mason Dale Architects recibió el premio Rocky Mountain Peak; este galardón, al que este año se presentaron un número récord de candidaturas, reconoce los proyectos de nueva construcción que ejemplifican cómo el diseño respalda los objetivos educativos de la comunidad y del distrito. «Este edificio tiene algunos de lo que yo llamaría aspectos propios de una empresa de la lista Fortune 500», afirma Rick Ruffino, director ejecutivo de Construcción y Mantenimiento de St. Vrain. «Es muy ambicioso. No hay nada que se pueda considerar típico de un edificio clásico, desde los acabados hasta la tecnología».

Al recorrer los pasillos del Centro de Innovación, no cabe duda de que el edificio fue diseñado con una intención inspirada y decidida. Cathy Bellem, arquitecta del proyecto en Anderson Mason Dale Architects, comenta: «[Los estudiantes de secundaria] se sienten preparados para desplegar sus alas y explorar lo que la vida les ofrece. El Centro de Innovación está diseñado para difuminar las fronteras, conectar los espacios y crear un terreno en el que explorar y poner a prueba las oportunidades que pueden surgir cuando se da a los jóvenes libertad para establecer sus propios límites». 

Aunque el espacio físico del Centro de Innovación es impresionante, lo que no se aprecia a simple vista es el espíritu de trabajo en equipo y la incansable dedicación que hay detrás de su construcción. De hecho, el proceso de construcción refleja la filosofía y el pensamiento creativo en materia de diseño que florecen en su interior. «Todos los implicados adoptaron un enfoque totalmente colaborativo», afirma Justin Sprouse, director de proyectos de construcción de FCI Constructors. «Trabajamos codo con codo con Anderson Mason Dale y el Distrito Escolar de St. Vrain Valley desde el principio para alcanzar los objetivos; esa colaboración incondicional continuó a lo largo de todo el proceso».

El objetivo que el distrito perseguía desde hacía tiempo —disponer de unas instalaciones específicas que sirvieran de puente entre las vías de preparación académica y profesional para STEM en el ámbito de la enseñanza secundaria— se hizo más factible en 2011, gracias a la financiación procedente de la competitiva subvención «Race to the Top», creada por el Departamento de Educación de los Estados Unidos. La aprobación de una iniciativa de emisión de bonos en 2016, junto con el apoyo de numerosos socios del sector y de la comunidad, contribuyó a hacer realidad ese sueño. 

El proyecto de construcción se enfrentó a numerosos retos a lo largo del proceso. El terreno, que originalmente estaba bajo la jurisdicción del condado de Boulder, fue incorporado a los límites municipales de Longmont antes del inicio de las obras, lo que planteó problemas inesperados. «Todos los proyectos tienen problemas que hay que resolver», afirma Ruffino. «Este, sin embargo, reunía todos esos enormes problemas de presupuesto, plazos y jurisdicción en una sola obra».

La mayor presión provino de la combinación de tener que ajustarse al presupuesto y cumplir con los plazos específicos requeridos. Cuando el contratista original tuvo dificultades para encontrar formas de cumplir los objetivos del proyecto sin salirse del presupuesto, Ruffino se puso en contacto con FCI Constructors para que realizaran una revisión por pares. Tras un análisis exhaustivo, el equipo de FCI propuso varias medidas de ahorro de costes, lo que les llevó a convertirse en el contratista general. La colaboración entre todas las partes fue ejemplar desde el principio, afirma Sprouse. «Una cosa que me encanta de St. Vrain es que, ya sea Rick Ruffino o [el subdirector de operaciones] Brian Lamer, estos señores entienden todo el proceso, los plazos y los costes que conlleva la construcción. Están muy dispuestos a tomar las decisiones que necesitamos para que todos sigamos avanzando».

El Distrito, FCI Constructors y Anderson Mason Dale no solo estuvieron en sintonía a la hora de tomar decisiones, sino que demostraron una verdadera iniciativa de colaboración en el día a día. Se celebraron reuniones semanales entre el propietario, el arquitecto y el contratista (OAC), y Anderson Mason Dale y FCI compartieron una caseta de obra durante un periodo crucial de la construcción. «Contar con un arquitecto in situ significó que la rapidez con la que podíamos resolver los problemas era asombrosa», afirma Ruffino. «Podíamos llevar al arquitecto directamente al lugar del que estábamos hablando, en lugar de tener que esperar varios días».

Sin duda, los incansables esfuerzos dieron sus frutos. En el Centro de Innovación, la exploración y el descubrimiento prosperan. Es más, el propio equipo responsable de la construcción se sintió inspirado. «En todos mis años de experiencia, nunca había visto realmente ese [nivel de colaboración]», afirma Sprouse. «Se ha creado una dinámica, al menos en las relaciones entre nosotros, las escuelas de St. Vrain Valley y Anderson Mason Dale... ese tipo de enfoque de equipo beneficia enormemente al conjunto».  «Estamos increíblemente orgullosos», afirma Ruffino. «No podríamos estar más encantados con este proyecto, con el trabajo en equipo y con haber alcanzado este nivel de éxito».

Las escuelas del valle de St. Vrain han recibido un prestigioso galardón destinado a los profesionales de la contratación pública

El Distrito Escolar de St. Vrain Valley ha recibido en 2019 el Premio a la Certificación «Sterling Agency» otorgado por el Consejo de Certificación de Contratación Pública Universal (UPPCC). El UPPCC es una entidad independiente creada para regular y administrar los programas de certificación de «Responsable Certificado de Contratación Pública» (CPPO) y «Comprador Público Profesional Certificado» (CPPB). Los programas del UPPCC ofrecen las certificaciones más prestigiosas entre los profesionales de la contratación pública y sus empleadores del sector público. 

El Distrito Escolar de St. Vrain Valley es actualmente el único distrito escolar de Colorado que ha obtenido el premio de certificación de la UPPCC tanto para Sterling como para Agency. St. Vrain es uno de los dos únicos distritos escolares de Colorado que, a lo largo de su historia, han obtenido el premio de certificación de Sterling o el de Agency.  

La directora de compras de las Escuelas del Valle de St. Vrain, Traci Burtnett, destacó la importancia de la responsabilidad fiscal en St. Vrain y el valor de haber obtenido la certificación de la agencia UPPCC Sterling. «Recibir premios como estos refuerza la confianza del público y demuestra que las Escuelas del Valle de St. Vrain gestionan de forma responsable el dinero de los contribuyentes». 

Las escuelas del valle de St. Vrain han recibido un prestigioso galardón destinado a los profesionales de la contratación pública

20 de diciembre de 2019, 8:56 a. m. | Distrito Escolar de St. Vrain Valley
Por el Distrito Escolar de St. Vrain Valley

El Distrito Escolar de St. Vrain Valley ha recibido en 2019 el Premio a la Certificación «Sterling Agency» del Consejo Universal de Certificación de Contratación Pública (UPPCC). El UPPCC es una entidad independiente creada para regular y administrar los programas de certificación de Oficial Certificado en Contratación Pública (CPPO) y Comprador Público Profesional Certificado (CPPB). Los programas del UPPCC ofrecen las certificaciones más prestigiosas entre los profesionales de la contratación pública y sus empleadores del sector público. 

El Distrito Escolar de St. Vrain Valley es actualmente el único distrito escolar de Colorado que ha obtenido el premio de certificación de la UPPCC tanto para Sterling como para Agencia. St. Vrain es uno de los dos únicos distritos escolares de Colorado que han obtenido históricamente los premios de certificación Sterling o Agencia.  

La directora de compras de las escuelas del valle de St. Vrain, Traci Burtnett, destacó la importancia de la responsabilidad fiscal en St. Vrain y el valor de recibir la certificación Sterling Agency de la UPPCC. «Recibir premios como estos refuerza la confianza pública y demuestra que las escuelas del valle de St. Vrain actúan como administradores responsables del dinero de los contribuyentes». 

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