En un esfuerzo dedicado a fomentar la inclusión, Altona Middle La escuela ha implementado iniciativas para crear oportunidades para que todos los estudiantes participen activamente en las actividades de toda la escuela.
El año pasado, Altona presentó su tienda dirigida por estudiantes, que es administrada en su totalidad por estudiantes de las aulas de Necesidades de Apoyo Significativas (SSN) y Trastorno del Espectro Autista (TEA), como parte de un Sistema de Apoyo de Intervención Conductual Positiva (PBIS).
Cuando los estudiantes demuestran diferentes aspectos del estilo Altona, como el orgullo, la excelencia, el trabajo en equipo, la innovación, la determinación y el liderazgo, ganan boletos de pilar de sus maestros que luego se pueden usar en la tienda de los estudiantes.
El proceso comienza cuando los estudiantes acceden a un formulario en línea para realizar sus pedidos, que se envía directamente a los estudiantes que administran la tienda. Con la ayuda de los paraeducadores del aula, los estudiantes cumplen con los pedidos y envían correos electrónicos a sus compañeros una vez que los artículos están listos para ser recogidos. Los estudiantes pueden canjear sus boletos por productos como lápices ópticos o botines de Altona. La tienda para estudiantes abre todas las tardes durante 15 minutos.
Participar en la gestión de la tienda para estudiantes brinda valiosas oportunidades para todos los estudiantes de Altona, creando un sentido de comunidad e inclusión. Estudiantes de diversos orígenes educativos contribuyen activamente a la tienda, ayudando a construir una comunidad escolar más fuerte y solidaria. A medida que los estudiantes participan en esta experiencia, aprenden habilidades que les ayudarán a mejorar su comunicación, organización y habilidades sociales entre pares.
"Enseñar a nuestros estudiantes cómo trabajar en un trabajo, en un entorno escolar, es una forma en que podemos brindarles experiencia laboral y ayudar a guiarlos y enseñarles las habilidades que necesitarán en el futuro", compartió Tanya Whitteker, maestra de educación especial en Altona. "Preveo que esta tienda continuará en Altona, ya que ha tenido un impacto tremendo y positivo en el comportamiento de los estudiantes a través de nuestros incentivos".