SWAP está colaborando con los profesores de educación especial de Longmont HS en su nueva clase de Transición a la Independencia para alumnos de 11.º y 12.º grado.
Actualmente hay 15 estudiantes matriculados en la clase de un año de duración diseñada para estudiantes de 11.º y 12.º grado con un Plan de Educación Individualizado (IEP), que necesitan instrucción y práctica adicionales en habilidades previas al empleo, habilidades funcionales para la vida independiente y habilidades de preparación para la educación superior. Los estudiantes recibirán instrucción sobre una variedad de temas, entre los que se incluyen: defensa, exploración de carreras, profesionalismo, habilidades de preparación para el lugar de trabajo, conocimientos financieros y exploración postsecundaria. Swap ha colaborado proporcionando información sobre el contenido del curso para los planes de lecciones y las tareas.
Por lo general, los alumnos reciben información sobre carreras profesionales en la clase de Educación Financiera Personal Longmont High , pero esta se condensa en una sola unidad. La clase Transición a la Independencia se creó porque los alumnos de educación especial necesitan una instrucción más explícita sobre los temas y más tiempo para explorarlos e investigarlos. «Nuestros alumnos necesitan visualizar y experimentar para poder tomar decisiones», afirma Nicole Weiss, profesora de educación especial en Longmont High .
Los estudiantes de educación especial deben inscribirse en la clase si necesitan ayuda con la planificación postsecundaria, ya que esta clase puede ser más individualizada que una clase de educación general.