Northridge Elementary Danielle Mignon, profesora de educación especial, sintoniza con las necesidades de sus alumnos creando un tablón de anuncios sensorial.
En lugar de frustrarse porque los tablones de anuncios se destruían, Mignon y su equipo decidieron convertir un comportamiento negativo en una salida positiva para los alumnos. "Nuestros alumnos nos mostraron que necesitaban estrategias de regulación adicionales y el tablón ha servido de apoyo. No hemos tenido ni un solo tablón de anuncios destruido desde que se colocó", dijo Mignon.
El tablón de anuncios sensorial "The De-Stress Corner" permite a los alumnos interactuar con el tablón eligiendo una actividad sensorial. Por ejemplo, pueden "colorearlo" directamente en una de las páginas artísticas del tablón. También pueden "Rasgarlo" y romper papel o "Rascarlo" y sentir diferentes texturas. Además, pueden " apretarlo", "empujarlo", "deslizarlo", "frotarlo" y "reventarlo".
Los profesores han enseñado directamente el "por qué" de los tableros y cómo utilizarlos en caso necesario.
Cada aula tiene previsto realizar un reto de diseño en el que los alumnos elegirán y crearán un tablero sensorial para sus aulas (utilizando un tríptico) que guardarán en sus espacios de descanso.