La Sociedad Nacional de Honor (NHS) del programa de educación en el hogar APEX acaba de concluir su primera recaudación de fondos para Make-A-Wish, estableciendo un nuevo récord en cuanto a la mayor recaudación total en la historia de los eventos de Make-A-Wish dentro de las escuelas del valle de St. Vrain.
«Nuestro objetivo era recaudar 7500 dólares, lo que al principio parecía mucho dinero para una escuela tan pequeña, pero al final recaudamos 9200 dólares, lo cual es increíble», comentó Ezra Kellar, estudiante de segundo año. «Superó todas nuestras expectativas. Pensábamos que si conseguíamos una buena parte de los 7500 dólares, sería estupendo, pero recaudar mucho más de lo que nos habíamos propuesto fue increíble». Los estudiantes estaban emocionados por haber superado su objetivo de recaudación de fondos, sabiendo que sus esfuerzos tendrían un impacto significativo en la concesión de los deseos de los niños necesitados.
Este fue el primer año en que APEX coordinó una recaudación de fondos para Make-A-Wish. «Normalmente, el NHS organiza una colecta de alimentos en febrero», dijo la estudiante de segundo año Elliana Sievers. «Este año, decidimos probar algo nuevo y celebrar el mes Make-A-Wish. Nos sorprendió mucho ver cómo respondían los niños y lo involucrados que estaban todos».
Los estudiantes implementaron diversas estrategias para promover el Mes de Make-A-Wish y animar a la gente a donar. «Nos dividimos en diferentes comités, y cada uno se encargó de diferentes aspectos de la recaudación de fondos», explicó Anna Vaughn, estudiante de tercer año. «Yo era una de las líderes del comité de publicidad, así que pedí a la gente que hiciera un montón de carteles y anunciara la iniciativa por la mañana para darla a conocer».
Mallory McQueen, estudiante de segundo año, se encargó de pedir donaciones y conseguir premios. «Caminé por Main Street repartí carteles a varias tiendas», dijo Mallory. «Cuando volví a casa, vi en Internet que ya había mucha gente y empresas que habían hecho donaciones. Es genial que una adolescente pueda hacer algo así, porque ayudar a los niños es algo muy especial».
La estudiante de segundo año Ellianna Sievers codirigió el comité de educación, que se encargaba de involucrar a los estudiantes. «Mi comité trabajó con los estudiantes de APEX», compartió Ellianna. «La semana antes de comenzar la recaudación de fondos, fuimos a todas las aulas para hablar sobre Make-A-Wish y explicar cómo donar. A lo largo del mes, montamos una mesa de manualidades para dar a conocer la iniciativa. Fuimos a las aulas y leímos libros a los niños más pequeños, y fuimos a las preparatoria e hicimos una presentación para ellos. Solo queríamos enseñarles a todos de qué se trataba».
Los fondos recaudados se recogieron a través de huchas en la escuela o por Internet. «Colocamos huchas por toda la escuela y también pusimos carteles con códigos QR para que la gente pudiera donar a través de la página web», explicó Ezra. «Publicamos información al respecto en la página web de la escuela, incluimos enlaces en nuestro boletín semanal y hablamos con los alumnos durante el almuerzo para explicarles cómo y dónde podían donar, lo que creo que les ayudó a entender cómo funcionaba».
La experiencia de recaudación de fondos fue memorable para los estudiantes, que dieron ejemplo de trabajo en equipo. Para la estudiante de último año Geneieve Carter, dos experiencias distintas durante la recaudación de fondos destacaron especialmente. «Una fue trabajar con los niños. Hicimos flores con limpiapipas y papel de seda, y fue divertido ver cómo se ilusionaban y sentían curiosidad por ello», explicó Geneieve. «En segundo lugar, fui supervisora del comité de educación y me pareció muy significativo ver a todos los miembros de mi propio grupo y de otros grupos trabajando tan bien juntos. Los dos líderes estaban muy comprometidos, asimilaron completamente el concepto y lo llevaron a cabo. Fue increíble verlo».