Centennial Elementary El compromiso de la escuela con la "innovación con corazón" está transformando la forma en que los estudiantes se comprometen con su comunidad, fomentando la empatía y nutriendo a los agentes de cambio. A través de iniciativas como Centennial Cares y el Laboratorio de Innovación, se anima a los estudiantes a abordar problemas del mundo real con compasión y creatividad.
"La innovación con corazón consiste en algo más que en encontrar soluciones; se trata de comprender a las personas que hay detrás de los problemas", explicó Sarah Larson, Centennial Cares y profesora del Laboratorio de Innovación en Centennial Elementary. "Queremos que los estudiantes reconozcan el poder que tienen para marcar una diferencia positiva en la vida de los demás".
Los estudiantes de Centennial Elementary utilizan las cinco etapas del proceso Design-Thinking: Empatizar, Definir, Idear, Prototipar y Probar. Este enfoque les permite comprender en profundidad las necesidades de la comunidad empatizando con los afectados por diversos problemas. "La empatía es fundamental en el proceso Design-Thinking", afirma Larson. "Implica comprender realmente las necesidades y experiencias de los demás, algo esencial para crear soluciones eficaces".
En un debate anterior de la clase Centennial Cares, los alumnos participaron en una lluvia de ideas para abordar diversos problemas relacionados con la escuela que habían experimentado u observado. Después de considerar cuidadosamente las ideas que se compartieron, la Sra. Larson seleccionó siete temas que resonaron en la clase. Los temas eran la limpieza del centro, el comportamiento en el autobús, las normas del recreo, el nivel de ruido en los pasillos, la prevención del acoso escolar, el respeto a los compañeros y a los bienes del centro y el cumplimiento de las expectativas escolares. Al centrarse en estas cuestiones específicas, los alumnos se dividieron en grupos para trabajar en los temas que les apasionaban.
Un grupo de alumnos trabajó en la búsqueda de soluciones, como la creación de un guión de vídeo en el que se mostraran formas de contribuir a un medio ambiente limpio y el diseño de carteles de concienciación. Alexis, de cuarto curso, destacó su papel en la iniciativa afirmando: "Es importante apoyar al conserje de nuestro colegio recogiendo nuestra propia basura."
Otro grupo de alumnos decidió idear formas de mejorar las normas generales de comportamiento en la escuela. Han creado cajas que pueden colocarse estratégicamente por todo el edificio para incentivar el comportamiento positivo. Sophie explicó: "Los alumnos demuestran su voluntad de seguir las normas del colegio seleccionando un trozo de papel de la caja y firmándolo, lo que demuestra que se comprometen a mejorar nuestro colegio."
A través de estos esfuerzos de colaboración, los alumnos de Centennial Elementary contribuyen a crear un entorno escolar más positivo y solidario. "Innovación con corazón apoya el rendimiento y el crecimiento académico de los estudiantes, dándoles la oportunidad de utilizar sus habilidades académicas de una manera diferente a la típica clase de su grado", dijo Larson. "A través de actividades como las entrevistas entre iguales y la resolución de problemas, los estudiantes perfeccionan habilidades esenciales como la comunicación, la colaboración y el pensamiento crítico, contribuyendo a su éxito académico general y a su crecimiento personal."