Los estudiantes de TrojanTECH aprenden sobre negocios de la mano de empresarios locales

Director ejecutivo masculino con una gorra de béisbol y una camisa de franela de pie frente a preparatoria estudiantes hablando.

Estudiantes de Longmont High School's Pathways in Technology Early College High School (P-TECH), intercambió libros de texto por experiencia en el mundo real en una excursión a tres empresas locales. TrojanTECH en Longmont High, permite a los estudiantes obtener su preparatoria diploma, sino también obtener un título de asociado sin costo en Negocios de Front Range Community College. Los estudiantes se inscriben como estudiantes de primer año y completan el programa en 4-5 años.

Las giras ofrecieron a los estudiantes una comprensión de varios modelos de negocio, preparándolos para sus próximos cursos universitarios. Anne Atherton, administradora de TrojanTECH, explicó el propósito detrás de la excursión, afirmando: "Los estudiantes de primer año de TrojanTECH tomarán su primer curso universitario el próximo semestre a través de la Escuela de Negocios Front Range, y el propósito de la excursión es ver los diferentes modelos de negocios que utilizan las empresas locales". 

Los recorridos comenzaron en un restaurante local donde Matt Grimes, director ejecutivo de The Roost, compartió valiosos conocimientos sobre la industria de servicios de alimentos. Hizo hincapié en la importancia de la pasión y de perseguir lo que amas, afirmando: "Elige una carrera que te apasione; Hace que el trabajo sea más fácil porque cualquier cosa que te apasione, eres bueno". Grimes también habló sobre el papel de los valores fundamentales y la cultura en la configuración de la identidad de una empresa y en la atracción de empleados fuertes, destacando la puntualidad como una virtud profesional crucial. "Lo más importante que busco cuando contrato es llegar a tiempo", dijo Grimes.

Dos preparatoria Hombres con cabello rizado escuchando a un orador en un restaurante local. Sentados en sillas con paredes de ladrillo y ventanas detrás.

Los estudiantes también visitaron un estudio de cerámica para pintar su propia cerámica, donde aprendieron sobre diferentes aspectos del negocio, incluido el servicio al cliente, el marketing, la participación en las redes sociales, la participación en la comunidad, los matices de la publicidad pagada y los rasgos buscados en las posibles contrataciones. Mientras recorrían un banco local, adquirieron información sobre las operaciones bancarias, el servicio al cliente, los productos financieros, el marketing y las oportunidades profesionales. 

Después del recorrido, la estudiante de primer año Alifonse Pérez reflexionó sobre lo que aprendió y declaró: "Lo que más resonó en mí es la amabilidad, la paciencia y el amor por la comunidad exhibidos por los dueños de negocios. Destacaron la importancia de mantener una actitud positiva y expresaron su preferencia por los empleados que desean tener un impacto positivo". 

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