Las escuelas de St. Vrain Valley anunciaron hoy que han sido seleccionadas como uno de los once sistemas escolares de todo el país que participarán en el programa The Innovative School Systems Grant (ISSG), una nueva iniciativa del Center on Reinventing Public Education (CRPE) y la Walton Family Foundation para apoyar a los sistemas escolares públicos que proponen ideas audaces para transformar el aprendizaje de los estudiantes.
Este programa de nueve meses ayudará a los operadores de sistemas a poner a prueba sus ideas transformadoras y a avanzar en su preparación para impulsar el cambio de los sistemas en torno a una cuestión claramente definida.
St. Vrain invertirá los fondos en ampliar la programación del programa Advanced Global Interactive Learning Environments (AGILE) del distrito, que permite a los estudiantes tomar cursos en cualquier preparatoria , impartidos de forma sincrónica por profesores altamente eficaces de St. Vrain. El distrito también ha ampliado el acceso a cursos como Cálculo AP y otros a los estudiantes que asisten a escuelas rurales, ampliando el acceso y las oportunidades de recibir una enseñanza y un aprendizaje de alta calidad en todo el estado.
«La selección de las escuelas de St. Vrain Valley para la subvención Innovative School Systems Grant subraya nuestro compromiso con la educación innovadora, ya que nos esforzamos por ampliar las oportunidades para los estudiantes a través del programa AGILE y más allá», afirmó Kahle Charles, subdirector de Currículo, Instrucción y Evaluación de las escuelas de St. Vrain Valley. «Esta inversión nos permitirá ampliar los exitosos años piloto de nuestro programa AGILE y conectar a aún más estudiantes con experiencias de aprendizaje rigurosas y de alta calidad que les proporcionarán una sólida ventaja competitiva en el futuro».
La subvención proporcionará 136 000 dólares de financiación a las escuelas de St. Vrain Valley para perfeccionar, planificar y ampliar el programa AGILE. El programa ISSG también proporcionará apoyo adicional y desarrollo de capacidades a través de proveedores de asistencia técnica cualificados.
«Nos complace anunciar que St. Vrain Valley Schools ha sido seleccionada como uno de los once sistemas escolares del país para el programa Innovative School Systems Grant, lo que demuestra nuestro compromiso con los avances educativos pioneros que beneficiarán a los estudiantes de todo nuestro estado», añadió Don Haddad, superintendente de St. Vrain Valley Schools. «Estamos inmensamente agradecidos al Center on Reinventing Public Education y a la Walton Family Foundation por su apoyo visionario».
Acerca del Programa de Subvenciones para Sistemas Escolares Innovadores (ISSG)
A raíz de la pandemia de COVID-19, la necesidad de un cambio sistémico en el sistema educativo estadounidense se ha hecho más evidente que nunca. El programa ISSG se compromete a acabar con las desigualdades sistémicas desde su raíz y a proporcionar recursos para diseñar e implementar soluciones duraderas que mejoren la calidad de la educación para todos los estudiantes.
Uno de los aspectos únicos de este programa de subvenciones es su énfasis en seleccionar sistemas escolares que estén dispuestos a abordar las barreras contextuales y políticas que han obstaculizado el cambio en el pasado, y a basar sus soluciones en la colaboración con su comunidad.
«Estamos muy contentos de asociarnos con sistemas escolares que se han comprometido a realizar cambios audaces y transformadores en la forma en que educamos a nuestros estudiantes», afirmó Robin Lake, directora del CRPE. «Creemos que este programa puede ser un catalizador para un cambio real y ayudar a garantizar que todos los estudiantes estén preparados para un nuevo futuro».
El CRPE estudiará y difundirá ampliamente los avances de los sistemas escolares participantes, incluyendo cómo los factores de preparación y el apoyo pueden contribuir a la ampliación y la sostenibilidad de ideas audaces para crear un sistema educativo más equitativo. Este proceso de investigación será dinámico, se aprenderá junto con los sistemas escolares y otras partes interesadas clave y se elaborarán conjuntamente las primeras conclusiones con los participantes en la subvención. El CRPE publicará los aprendizajes a través de una serie de blogs y un informe final sumativo, y compartirá herramientas de acceso público que reflejen los datos recopilados de las 11 escuelas participantes en la subvención.