
Cerca de 400 estudiantes se lanzan al aprendizaje en Alpine Elementary, Eagle Crest Elementary y Thunder Valley K-8 verano. El Proyecto Launch ofrece a secundaria primaria secundaria la oportunidad de dominar sus habilidades de lectura y matemáticas durante el verano, ¡mientras se divierten con sus compañeros de clase!
«Este año contamos con cerca de 200 alumnos, desde jardín de infancia hasta cuarto grado, que participan en el Proyecto Launch», comentó Amber Marsolek, directora de Alpine Elementary . «Los alumnos y sus familias participan regularmente en el programa porque conocen su valor». Gracias al reducido tamaño de las clases, los profesores pueden centrarse más en las necesidades individuales de los alumnos, así como colaborar con el personal para que el programa resulte más divertido y atractivo para todos los alumnos.
El tema de este año en Alpine es «¡Fuera de este mundo!». Los alumnos participan en retos de diseño relacionados con la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM), proyectos artísticos e investigaciones relacionadas con el espacio exterior, todo ello conectado a través de la alfabetización. «El Proyecto Lanzamiento mantiene a los alumnos aprendiendo activamente durante el verano. Les anima a adquirir nuevas habilidades en lectura y matemáticas, y a repasar las habilidades aprendidas durante el año escolar», explica Marsolek.
Eagle Crest Elementary acoge a 185 alumnos que participan en el Proyecto Launch procedentes de Central Elementary Longmont Estates, Blue Mountain y Central Elementary . «Estamos regalando a los alumnos tiempo para ampliar sus oportunidades de aprendizaje, centrándonos en la alfabetización y las matemáticas», explicó Amanda Holden, directora de Eagle Crest. El tema de Eagle Crest este año es «El espacio y la exploración». Los profesores han integrado este tema de forma creativa en su enseñanza en todas las áreas de contenido. «El objetivo del Proyecto Launch es preparar a los alumnos para el próximo año, continuando con la creación de vínculos positivos con la escuela y el aprendizaje, así como ayudando a evitar el retroceso escolar durante el verano», afirmó Holden.
El Proyecto Launch Middle School es un programa intensivo de verano de cuatro semanas y 16 días de duración dirigido a los alumnos que van a cursar sexto, séptimo y octavo grado. Con 70 alumnos matriculados en Thunder Valley, «el Proyecto Launch ofrece a los alumnos un impulso académico adicional para comenzar el próximo año escolar con más fuerza», comentó Sandra Vázquez, subdirectora de Thunder Valley K-8.
Profesores altamente cualificados imparten clases de Lengua y Matemáticas en grupos reducidos, centrándose en las necesidades de los alumnos y diferenciando en función de ellas. Además, el orientador escolar imparte clases de aprendizaje socioemocional para ayudarles a reconocer sus sentimientos. «Aprenden estrategias de afrontamiento que les ayudan a adaptarse y a comunicar sus necesidades de forma eficaz», explica Vázquez. «Exploran la atención plena y la relacionan con el hecho de ser una parte responsable de una comunidad en cuanto a cómo interactuamos y nos comunicamos con los demás y con nosotros mismos».
Los alumnos tienen una clase optativa de integración artística que refuerza los conceptos de matemáticas, alfabetización y ciencias, al tiempo que crean proyectos artesanales que incorporan artes visuales, movimiento y poesía. «Me estoy acostumbrando a tener diferentes clases y eso me ayuda a prepararme para sexto grado», compartió Alejandra Madera, alumna de Thunder Valley. «He estado aprendiendo a escribir y leer durante períodos más largos. Lo que más me gusta es aprender matemáticas porque me gusta y es divertido».
Además de las clases de lengua y literatura inglesa, matemáticas, habilidades sociales y emocionales y arte, los alumnos están trabajando en un «Raptor Tank», una versión del popular programa «Shark Tank». El objetivo de este proyecto es animar a los alumnos a crear un producto que, en su opinión, mejore la vida cotidiana de las personas. «Cada semana, durante los últimos treinta minutos de la jornada escolar, trabajan paso a paso hasta completar el producto», explica Vázquez. El proceso brinda a los alumnos la oportunidad de usar su creatividad, practicar sus habilidades de lectura y escritura, colaborar con otros y perfeccionar sus habilidades comunicativas y lingüísticas.
«El lanzamiento del proyecto ha sido divertido», comentó Aiden Turner, estudiante de séptimo grado en Thunder Valley. «Es divertido poder formar parte de algo y estar a la vanguardia durante el verano».
