Desde campamentos de bandas hasta clases de robótica, los alumnos de las escuelas de St. Vrain Valley se dedicaron durante el verano a aprender nuevas habilidades que les permitieran avanzar en su crecimiento personal y en sus intereses.
Una de las oportunidades que ofreció el Centro de Innovación fue un campamento de iniciación a PYNQ para que los estudiantes de secundaria se iniciaran en la ingeniería y la invención utilizando la tecnología de placas PYNQ desarrollada por Xilinx y la programación informática Python. Gracias a una asociación con Xilinx, los estudiantes trabajaron durante cinco días con expertos de Xilinx para aprender a programar en Python, utilizar las placas PYNQ y diseñar un invento para hacer el mundo más sostenible.
"Nuestro proyecto es un sensor de humedad que las escuelas pueden utilizar para comprobar la humedad del suelo y controlar la cantidad de agua que suelta el aspersor para evitar el riego excesivo", explica Rakhi Kataria, alumna de segundo curso de la escuela Skyline High . "Nuestro objetivo es ayudar a las escuelas a ser más sostenibles y ahorrar dinero".
Para estudiantes como Caitlyn Fong, alumna de segundo curso de la escuela Niwot High , algunas de las mejores experiencias provienen de ver las diferentes formas en que la tecnología PYNQ puede utilizarse para la ingeniería y el diseño. "Tuvimos diferentes turnos en el Centro de Innovación en los que aprendimos diferentes cosas que podíamos hacer con el tablero PYNQ", compartió Fong. "Para mí, una de las cosas más interesantes fue la sesión sobre visión por ordenador, porque puedes ver todos estos objetos diferentes y hacer que el ordenador averigüe qué es; la programación que lo controla es realmente interesante".
Al final del bootcamp, los estudiantes expusieron sus inventos y compitieron para ser reconocidos como el mejor proyecto, incluido el premio al mejor uso de PYNQ, que recayó en el equipo "Kids with Hats", que diseñó un robot ayudante de conserje que utilizaba sensores para identificar la basura y recogerla.
Los estudiantes pudieron conservar las placas PYNQ donadas por Xilinx para seguir aprendiendo en casa y compartir la tecnología con sus compañeros.
"El objetivo del evento es enseñar a los niños y a los profesores a utilizar nuestra tecnología, para que luego puedan enseñar a otros estudiantes a utilizarla", dijo Brad Fross, ingeniero distinguido de Ingeniería Central (CE). "Queremos que Xilinx PYNQ esté arraigado en su plan de estudios y en su caja de herramientas tecnológicas en general".