Xilinx convierte el Centro de Innovación PYNQ

Los estudiantes de segundo año de Skyline High, Rakhi Kataria, y los estudiantes de segundo año de Niwot High, Hannah Piersol y Caitlyn Fong muestran su invento PYNQ que utiliza sensores inteligentes para medir la humedad del suelo.
Los estudiantes de segundo año de Skyline High, Rakhi Kataria, y los estudiantes de segundo año de Niwot High, Hannah Piersol y Caitlyn Fong muestran su invento PYNQ que utiliza sensores inteligentes para medir la humedad del suelo.

Desde campamentos de bandas hasta clases de robótica, los estudiantes de las escuelas de St. Vrain Valley estaban profundamente comprometidos con el aprendizaje de nuevas habilidades durante el verano que les permitieran avanzar en su crecimiento personal y en sus intereses.

Una oportunidad en el Centro de Innovación fue un campamento de entrenamiento de PYNQ para que los estudiantes de secundaria se familiarizaran con la ingeniería y la invención utilizando la tecnología de tablero PYNQ desarrollada por Xilinx y la programación de computadoras Python. A través de una asociación con Xilinx, los estudiantes se comprometieron durante cinco días con los expertos de Xilinx para aprender la codificación Python, la ingeniería con los tableros PYNQ, y diseñar un invento para hacer el mundo más sostenible.

"Nuestro proyecto es un sensor de humedad que las escuelas pueden utilizar para probar la humedad del suelo y controlar cuánta agua se libera por el aspersor para evitar el riego excesivo", compartió Rakhi Kataria, un estudiante de segundo año de la Escuela Secundaria Skyline. "Nuestro objetivo es ayudar a las escuelas a ser más sostenibles y ahorrar dinero,"

Para estudiantes como Caitlyn Fong, estudiante de segundo año en el instituto Niwot, algunas de las mejores experiencias vienen de ver las muchas formas diferentes en que la tecnología PYNQ puede ser usada para la ingeniería y el diseño. "Tuvimos diferentes turnos en el Centro de Innovación donde aprendimos sobre diferentes cosas que podríamos hacer con la junta de PYNQ", compartió Fong. "Para mí, una de las cosas más interesantes fue la sesión sobre visión por computador porque puedes echar un vistazo a todos estos diferentes objetos y puedes hacer que el computador descubra lo que es - la programación que lo impulsa que es realmente interesante."

Al final del campamento de entrenamiento, los estudiantes mostraron sus inventos y compitieron para ser reconocidos como el mejor proyecto, incluyendo el premio al mejor uso de PYNQ que fue para el equipo "Niños con Sombreros" que diseñó un robot asistente de conserje que usaba sensores para identificar la basura y recogerla.

Los estudiantes pudieron conservar sus tableros de PYNQ donados por Xilinx para poder continuar su aprendizaje en casa y compartir la tecnología con sus compañeros.

"El objetivo del evento es enseñar a los niños y a los profesores a utilizar nuestra tecnología, para que luego puedan enseñar a otros estudiantes a utilizarla", dijo Brad Fross, un distinguido ingeniero de Ingeniería Central (CE). "Queremos que Xilinx PYNQ esté arraigado en su plan de estudios y en su caja de herramientas de tecnología general".

Escuelas de St. Vrain Valley