Por el buen camino: Main Street El circuito escolar de coches teledirigidos ofrece incentivos positivos y crea comunidad.

21 de mayo de 2019, 11:07 | Distrito escolar de St Vrain Valley

Si no sabes buscarla, es posible que pases de largo por una estrecha franja de terreno que antes se destinaba a desbordamiento de riego en la escuela Main Street del distrito escolar de St. Vrain Valley. Pero si te detienes un segundo, es probable que reconozcas la pista de carreras de coches teledirigidos por lo que es: los montículos de tierra cuidadosamente cuidados y colocados estratégicamente son una invitación a relajarse y deleitarse con la sencillez de la tierra.

El Director de Transporte de St. Vrain, Lance Yoxsimer, propuso la idea de construir la pista Main Street como una oportunidad para proporcionar un refuerzo positivo y un incentivo a los estudiantes. Al dar prioridad a pasar tiempo con los estudiantes, visitar las escuelas y viajar con ellos en los autobuses, reconoce el impacto de los incentivos positivos y su potencial para promover el crecimiento de los estudiantes tanto académica como conductualmente. Esto es especialmente importante en Main Street School, la escuela de St. Vrain para alumnos con discapacidades emocionales que necesitan un entorno educativo estructurado y terapéutico. Yoxsimer, ávido piloto de carreras, habló con los alumnos de Main Street sobre su pasión por este deporte y descubrió que las conversaciones despertaban un notable interés. "Se trata de mucho más que de coches. Vi una oportunidad de enriquecer la vida de los niños", dice Yoxsimer. "Obviamente, no podíamos empezar a hacer carreras de coches, pero coches teledirigidos... eso podría ser divertido, con un propósito significativo".

El otoño pasado, Yoxsimer propuso la idea de construir la pista y la directora de Main Street , Kate Green, estuvo de acuerdo desde el principio. "Se integró en lo que ya tenemos en Main Street en cuanto a incentivos", afirma Green. "Tenemos un personal entregado que hace cosas increíbles aquí. Esta era una oportunidad que proporciona acceso adicional a todos nuestros estudiantes." Green, que este año es nueva en el distrito, quedó impresionada por el nivel de apoyo a sus alumnos. "Cada vez me doy más cuenta de que este es el estilo de St. La gente se une por los niños". La comunidad en general también respondió a la idea con entusiasmo, y HobbyTown, de Longmont, donó una serie de coches teledirigidos.

Lo más significativo, más allá de los enérgicos esfuerzos para implantar la pista, fue la respuesta inmediata de los estudiantes, y un efecto dominó de resultados positivos. "La pista es una recompensa y un incentivo, pero también un lugar de crecimiento", dice Green. "Los alumnos practican habilidades socioemocionales, trabajan en la toma de turnos y la colaboración. Es realmente un vehículo para construir comunidad en nuestra escuela".

Los alumnos coinciden en que la nueva pista es un vehículo para el éxito. "La pista me da algo que me hace ilusión", explica un alumno de cuarto. Otro alumno de cuarto comparte: "Podemos dar vueltas y poner los límites de velocidad. Me ayuda a regularme cuando estoy enfadado". Los alumnos dicen que les hace ilusión traer a sus familias para compartir la pista los fines de semana. Hay una gran conciencia de la pista como herramienta para conseguir logros en la escuela.

Main Street La escuela puso en marcha un lento despliegue de la pista en consonancia con los rigurosos calendarios de pruebas de primavera, lo que permitió a clases enteras experimentar la nueva zona como recompensa por sus duros esfuerzos en las pruebas. "Al principio queríamos dar a conocer la pista", dice Green. Nuestro objetivo era que los niños lo vieran y se entusiasmaran". La primera exposición serviría de base para las oportunidades de incentivos individuales, explica Green. La pista de carreras incentiva los logros dentro y fuera del aula, incluido el tiempo empleado en los servicios de transporte del distrito.

El impacto del curso fue inmediato y notable. El personal observó que alumnos que de otro modo no se relacionarían positivamente entre sí trabajaban en colaboración y de forma creativa. "Los alumnos se ofrecían a ayudarse con los coches", dice Yoxsimer. "Los profesores observaron lo pacientes y cariñosos que eran unos con otros ahí fuera".

El 19 de abril, la escuela Main Street organizó un acto de celebración con temática automovilística que reunió a los alumnos y sus familias para celebrar la finalización de las pruebas, inaugurar la nueva pista y destacar los numerosos logros de la comunidad escolar. El acto, que incluyó una exhibición de coches y una barbacoa, se convirtió en una oportunidad memorable para que el personal, los alumnos y las familias se comprometieran unos con otros en el espíritu de la comunidad.

¿Cuál es el futuro de la pista de atletismo de la escuela Main Street ? El modesto pero impactante tramo de tierra está siendo reconocido como un modelo para otros programas de incentivos similares en todo el distrito. Independientemente de cómo evolucione la pista, una cosa es segura: seguirá siendo uno de los muchos pilares de Main Street diseñados para construir positivamente la comunidad. "Green y Yoxsimer coinciden en que el objetivo de este proyecto es servir al personal y a los alumnos.

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