El momento es impactante: Un estudiante preparatoria entra en clase por primera vez como futuro educador.
En las escuelas de St. Vrain Valley, el programa Pathways to Teaching (P-TEACH) ofrece a los alumnos preparatoria una fuerte ventaja competitiva hacia una carrera docente. Los participantes comienzan su viaje mientras todavía están en preparatoria, ganando experiencia en el mundo real del aula, ganando créditos universitarios, y apoyando a los educadores de todo el distrito.
Con más de 3.000 alumnos matriculados este año en cursos de verano, las oportunidades para los aspirantes a profesores están teniendo un gran impacto en toda la comunidad. Los estudiantes y graduados de P-TEACH están dando sus primeros pasos hacia una carrera profesional trabajando directamente con alumnos y educadores. Desde ayudantes de profesores y paraprofesionales hasta líderes de aula como aprendices, están adquiriendo las habilidades y la confianza necesarias para prosperar en la profesión.
P-TEACH es un programa reconocido a nivel nacional que introduce a los estudiantes preparatoria St. Vrain y al personal clasificado a carreras en educación. Combina cursos académicos rigurosos con experiencias de campo significativas en aulas locales. Los participantes pueden obtener hasta 49 créditos universitarios a través de la Universidad de Colorado Denver, mientras que todavía en preparatoria y tomar parte en prácticas remuneradas durante el año escolar y el verano. Para satisfacer las necesidades de alta demanda, P-TEACH ofrece cuatro itinerarios profesionales: educación infantil y primaria , educación especial, educación cultural y lingüísticamente diversa/bilingüe, y secundaria STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). Al combinar la preparación académica con el aprendizaje práctico, el programa construye una base sólida para la próxima generación de educadores.
Una de esas futuras educadoras es Anna Longenecker, recién graduada de Silver Creek High School. Este verano trabajó como paraprofesional, ayudando a enseñar a los alumnos en un entorno de aprendizaje de realidad virtual (RV). Entró en el puesto con curiosidad y ganas de crecer.
"Enseñar en RV implica mucho pensamiento crítico y resolución de problemas porque no siempre podemos ver todo lo que hacen los alumnos", dijo. "Tenemos que pensar de forma creativa sobre cómo presentar la información de manera clara y accesible".
Mientras ayudaba a los alumnos, Anna no tardó en encontrar la alegría en su trabajo. "No estaba segura de qué esperar, pero me entusiasmaba ver con qué simulaciones disfrutarían los alumnos. Fue genial ver sus reacciones y escuchar sus pensamientos". Espera convertirse en profesora de secundaria y ve su verano como un primer paso significativo. "La RV ha sido una forma estupenda de explorar diferentes áreas de la educación. Me entusiasma crecer y seguir aprendiendo cómo puedo marcar la diferencia."
Para aquellos que continúan en las aulas después de preparatoria, el Programa de Aprendices P-TEACH ofrece experiencia docente remunerada durante todo el año mientras los participantes trabajan para obtener una licenciatura en educación. Los aprendices trabajan en escuelas de todo el distrito y durante programas de verano como el Proyecto Lanzamiento, asumiendo mayores responsabilidades a medida que avanzan hacia la obtención de la licencia.
Manny Burgos Soto, graduado de Skyline High School y actual estudiante universitario, es uno de esos aprendices. Después de trabajar como tutor y co-profesor, Manny dirigió su propia aula este verano durante el Proyecto Lanzamiento.
"Ha sido muy interesante observar otras aulas y ver cómo gestionan su espacio los distintos profesores", afirma. "He aprendido lo importante que es mantener a los estudiantes comprometidos y construir relaciones sólidas para que disfruten aprendiendo de ti".
Manny está trabajando para obtener la licencia de profesor de matemáticas y le apasiona devolver algo a la comunidad en la que creció. "Quiero ser un gran profesor. Quiero seguir aprendiendo de los demás y utilizar eso para mejorar, no sólo para mí, sino para el distrito y la comunidad", dijo. "Me veo reflejado en los alumnos con los que trabajo. Y espero que ellos también se vean en mí".
P-TEACH está ayudando a crear una cantera de educadores que no sólo están preparados académicamente, sino también profundamente conectados con las comunidades a las que sirven. A través de cursos, prácticas y auténticos mentores, los participantes adquieren las herramientas y la mentalidad necesarias para marcar una diferencia duradera en la educación, desde su primer día en el aula hasta su carrera profesional.